重症主治医师考试大纲-相关专业知识
        
      				
                  
                    
                  
        
            重症主治医师考试大纲-相关专业知识:
    
        
            | 单元 | 细目 | 要点 | 要求 | 
        
            | 一、急性冠脉综合征 及心肌梗死
 | 1.急性冠脉综合征
 | (1)病因 | 掌握
 | 
        
            | (2)病理生理 | 
        
            | (3)临床表现 | 
        
            | 2.心肌梗死 | (1)病因和发病机制 | 掌握 | 
        
            | (2)临床表现 | 
        
            | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 二、心律失常
 | 1.窦房结性心律失常
 | (1)病因 | 掌握
 | 
        
            | (2)发病机制 | 
        
            | (3)心电图表现 | 
        
            | 2.房性心律失常
 | (1)房性过早搏动的病因、发病 机制和心电图表现 | 掌握 | 
        
            | (2)心房颤动的病因、发病机制 | 掌握 | 
        
            | (3)心房扑动的病因、发病机制 | 掌握 | 
        
            | 3.室上性心动过速
 | (1)病因 | 掌握
 | 
        
            | (2)发病机制 | 
        
            | (3)心电图表现 | 
        
            | 
 
 4.室性心律失常
 | (1)室早 | 掌握
 | 
        
            | 1)病因 | 
        
            | 2)发病机制 | 
        
            | 3)心电图表现 | 
        
            | (2)室速、室颤 | 掌握
 | 
        
            | 1)病因 | 
        
            | 2)发病机制 | 
        
            | 3)心电图表现 | 
        
            | 5.心脏传导阻滞
 | (1)病因 | 掌握
 | 
        
            | (2)临床表现 | 
        
            | (3)心电图表现 | 
        
            | 6.预激综合征
 | (1)病因医|学教|育网搜集整理 | 熟悉 | 
        
            | (2)临床表现 | 掌握 | 
        
            | (3)心电图表现 | 掌握 | 
        
            | 7.抗心律失常药物 | (1)抗心律失常药物的分类 | 掌握 | 
        
            | (2)药理作用 | 
        
            | 8.人工心脏起搏
 | (1)起搏器的工作原理 | 了解
 | 
        
            | (2)起搏器介导心动过速的发病 机制 | 
        
            | 9.心脏电复律 | 电复律治疗的作用机制 | 熟悉 | 
        
            | 10.心导管消融治疗及冠状 动脉介入治疗 | (1)治疗原理 | 了解 | 
        
            | (2)并发症的发生机制 | 
        
            | 1.心跳骤停
 | (1)心跳骤停的病因及类型 | 熟悉 | 
        
            | (2)心跳呼吸骤停后体内的病理 生理变化 | 掌握 | 
        
            | 2.心肺脑复苏 | (1)心肺脑复苏研究对象、发展 简史及定义 | 了解 | 
    
    
        
            | 三、心肺脑复苏 |  | (2)基础生命支持(BIS),高 级生命支持(ALS)的原理
 | 掌握 | 
        
            | 3.急性全脑缺血
 | (1)急性全脑缺血的病理生理 | 掌握
 | 
        
            | (2)脑死亡的概念 | 
        
            | (3)脑复苏的结局 | 
        
            | 4.特殊情况复苏 |  | 了解 | 
        
            | 四、心源性休克
 | 心源性休克的病因、病理生 理及临床表现
 | (1)病因 | 掌握
 | 
        
            | (2)病理生理 | 
        
            | (3)临床表现 | 
        
            | 五、心力衰竭
 | 心力衰竭的病因、病理生理 及临床表现
 | (1)病因 | 熟悉 | 
        
            | (2)病理生理 | 掌握 | 
        
            | (3)临床表现 | 掌握 | 
        
            | 六、高血压危象
 | 高血压危象的病因、病理生 理及临床表现
 | (1)病因 | 熟悉 | 
        
            | (2)病理生理 | 掌握 | 
        
            | (3)临床表现 | 掌握 | 
        
            | 七、呼吸衰竭
 | 呼吸衰竭的病因、病理生理 及临床表现
 | (1)病因 | 熟悉 | 
        
            | (2)病理生理 | 掌握 | 
        
            | (3)临床表现 | 掌握 | 
        
            | 八、急性肺损伤与急 性呼吸窘迫综合征
 | 急性肺损伤与急性呼吸窘迫 综合征的病因、病理生理及 临床表现
 | (1)概念医|学教|育网搜集整理 | 掌握 | 
        
            | (2)病因及分类 | 掌握 | 
        
            | (3)发病机制 | 熟悉 | 
        
            | (4)病理和病理生理学 | 掌握 | 
        
            | (5)临床表现 | 掌握 | 
        
            | 
 
 九、肺动脉高压
 | 1.原发性肺动脉高压
 | (1)病因 | 了解
 | 
        
            | (2)病理 | 
        
            | (3)病理生理 | 
        
            | (4)临床表现 | 
        
            | 2.继发性肺动脉高压
 | (1)病因 | 熟悉
 | 
        
            | (2)病理 | 
        
            | (3)病理生理 | 
        
            | (4)临床表现 | 
        
            | 十、重症哮喘
 | 重症哮喘的概念、病因、发 病机制及临床表现
 | (1)概念 | 掌握 | 
        
            | (2)病因 | 熟悉 | 
        
            | (3)发病机制 | 掌握 | 
        
            | (4)临床表现 | 掌握 | 
        
            | 十一、慢性阻塞性肺 病急性加重
 (AECOPD)
 | 慢性阻塞性肺病急性加重的 概念、病因、发病机制及临 床表现
 | (1)概念 | 掌握
 | 
        
            | (2)病因 | 
        
            | (3)发病机制 | 
        
            | (4)临床表现 | 
        
            | 十二、大咯血
 | 大咯血的病因、发病机制病 理和病理生理及临床表现
 | (1)病因 | 掌握
 | 
        
            | (2)发病机制 | 
        
            | (3)病理和病理生理 | 
        
            | (4)临床表现 | 
        
            | 十三、误吸
 | 误吸的概念、病因、 分类 及发病机制
 | (1)概念 | 掌握
 | 
        
            | (2)病因 | 
        
            | (3)分类 | 
        
            | (4)发病机制 | 
    
                        
                        
         
      
      			
      			
        
            
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