在
护理学中，健康模式是指导
护士进行
护理实践的重要理论框架。常见的健康模式主要有以下几种：
1. 新罗杰斯科学哲学模式：此模式强调了人的整体性和环境对人健康的影响，认为人是一个开放的、不断与外部世界交换能量和信息的系统。
2. 奥瑞姆自我
护理缺陷理论：奥瑞姆提出了个体有自护能力的观点，并根据个人自护需求与实际自护能力之间的差距来判断是否需要
护理干预。该模式将
护理分为完全补偿系统、部分补偿系统和支持-教育系统三种类型。
3. 纽曼系统模式：纽曼认为人是一个由生理、心理和社会文化等多方面因素构成的开放系统，健康是系统处于平衡状态的表现。她强调了预防性
护理的重要性，并提出了初级预防、二级预防和三级预防的概念。
4. 罗伊适应模式：罗伊将人的适应视为一个过程，关注个体如何通过调节内部机制来应对环境变化以维持或恢复健康。该模式围绕着生理功能、自我概念、角色功能和相互依赖四个主要的适应方式展开。
5. 莱宁格跨文化
护理理论：莱宁格强调了文化背景对人们健康观念及行为的影响，提倡在提供
护理服务时尊重患者的民族文化特征和个人价值观。
这些健康模式各有侧重，但都旨在为
护士提供科学合理的
护理方法和策略，以促进患者身心健康。
