关于浙江大学医学院标准化病人的应聘工作流程，很多人都想知道，医学教育网编辑经过多方搜寻，现将浙江大学医学院标准化病人的应聘工作流程给大家。

浙江大学医学院诊断学教研组标准化病人教学主管石老师，负责面试、培训标准化病人已有七年，她向我们介绍了标准化病人的应聘、工作流程。

大招聘时，一次会招聘10-20人左右，平时也会招聘个别人员。每位标准化病人的面试过程持续一小时左右，这个时间里要了解病人以下各方面信息：

时间是否宽裕、自由。因为教学安排比较多，有时一整天，有时半天，而且时间不固定，要求应聘者时间要自由。扮演心脏病人的于阿姨说，平均一个月来两次，最近教学任务有点多，一个月里已经来了6次，今天还会来。

怕痒、害羞、未婚的女士都不要。除了昨天这样的面对面问诊，还有体格检查等内容，有时需要暴露乳房等身体器官，而且学生有男有女，害羞、怕痒、未婚的女士，体格检查时往往会有不少顾虑，所以提前说明，这类人群不需要，但如果只做问诊，可以考虑，工作量不大。

表演能力要强。能根据不同的病情和患者信息，医学教育网|搜集整理表演不同的症状，“演技”差的话，很难完整展现病情。昨天，扮演甲亢患者的潘女士，因为演技有些浮夸，引发了一场演技讨论。

记忆能力要好。要记住不同的病例，今天是心脏病患者，明天可能是百日咳患儿的奶奶，需要记住几百字的病历，来应对问诊。而且，之后还要做出反馈，哪些病历内容没有问到等。记忆力差的，很难反馈。一般来说，不招聘超过60周岁以上的，年龄一般在55周岁以下。

学历不能太低。一般来说都是大专以上水平，目前的30多位标准化病人中，大专、本科学历居多。年龄50周岁以上的，有两三人是高中学历。要为学生的问诊打分，指出优缺点，还要进行一些教学指导，学历高一些，比较胜任。

以上这些条件，如果你都符合，基本能通过面试。之后还要进行入职培训，连续一个多月，每周一个半天，了解工作内容、性质、纪律，问诊和体格检查（光这一项就有两三百条，十多张A4纸内容）的内容、技巧，以及如何评估、反馈。到了分派病患信息的时候，还会根据具体病情进行对应培训。