如果说标准化病人（SP）的本质就是表演，那么标准化病人导师（辅导员或训练师）的角色就类似于导演。从而，SP与SP导师之间就形成类似于演员与导演之间的关系。作为SP要能真实地、精确地和重复性地进行表演，同时作为SP导师也要能够帮助SP分析案例、引导角色，教授技巧、组织反馈等。在和国内同行交流时，大家经常表示，表演和导演往往并不是医学教育工作者所擅长的，希望能深入了解这个领域。于是，医学教育网小编在这里简单整理了一个书单。

这份书单是不是完整的？当然不是，欢迎大家批评补充。但是，这份书单是表演和导演领域公认的经典，很多已经有了中译本，便于我们找来阅读。需要指出的是，这份书单主要根据标准化病人方法论的先驱、美国加州大学圣迭戈分校Peggy Wallace教授的推荐。对于SP导师而言，这份书单是不是必须的？也不是的。但是，这份书单是我们从事这项工作所应该知晓的。同行们如果想深入研究和探索SP方法论，需要了解方向和资源在哪里，理解SP领域并不只是应用的层面，同样可以具有理论深度。

中国的SP方法是向北美和欧洲的前辈和同行学来的，我们虽然学到了一些SP的培训技巧，但是如何深化巩固这些能力，如何建构扎根中国文化，满足中国医学教育需求的SP方法论，还需要我们对已经学到的知识和技巧背后的基础理论有更深入的了解。斯坦尼斯拉夫斯基说过，“没有小角色，只有小演员”，对于SP而言这句话同样适用，而我们所要努力的目标就是让医学生们能深刻地理解到，对于病人而言“没有小疾病”，对博大的医学而言“只有小医生”。

1、《标准化病人辅导：临床能力评价方法》Peggy Wallace/唐健//北京大学医学出版社/2015

2、《演员自我修养》斯塔尼斯拉夫斯基 / 郑君里 / 生活·读书·新知三联书店 / 2018

3、《角色的诞生》郑君里 / 生活·读书·新知三联书店 / 2018

4、《空的空间》Peter Brook / 邢历 / 中国戏剧出版社 / 1998

5、《表演训练手册》Melissa Bruder / 刘亚 / 马潇婧 / 北京联合出版公司·后浪出版公司 / 2015

6、《表演的技术：迈克尔·契诃夫表演训练法》Michael Chekhov / 李浩 / 后浪丨文化发展出版社 / 2018

7、《激昂的幻梦 : 从斯坦尼体系到方法派表演》Lee Strasberg / 姜若瑜 /后浪丨台海出版社/2018

8、《导演功课》David Mamet/ 曾伟祯 / 广西师范大学出版社 / 2003

9、《导演电影：电影导演的艺术》Eric Sherman / 丁昕 / 广西师范大学出版社 / 2006

10、《迈斯纳表演法》尚无中译本

以上就是我为大家整理的标准化病人方法论：关于表演和导演的延伸阅读，还请大家多多关注医学教育网，我们会随时更新更多更好的有关医学知识、医疗招聘及考试辅导等相关信息。敬请期待！