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标准化病人(SP)能力培训:病史采集中需要掌握的问答技巧

标准化病人在病史采集过程中,需要掌握一定的问答技巧,下面就随医学教育网小编一起来详细了解一下吧!

回答技巧及要求

尊重脚本 明确回答

有问有答 不问不答 挤牙膏式

酌情自由创作

一视同仁 从一而终

高级要求

1.识别医学术语并适时提出反问、疑问或停顿迷惑不解的反应来要求其进行解释(而不能表现出惊讶、奇怪或不屑的表情)

2.识别医学生是否有诱导性提问、责难性提问、连续发问等

诱导性提问,例如:您的胸痛放射到左手了,是吗?

责难性提问:你怎么能吃那么脏的东西呢?

连续发问:您的肚子痛多长时间了,是什么感觉啊?是锐痛还是钝痛?——只明确回答最后一个问题

3.语速不要过快;不要抢答

4.识别医学生问诊流程及思路是否明朗,有无缺项漏项,人文关怀是否到位等——为后续的反馈指导做准备

5.能根据培训或考核要求适时提问及表达自己作为患者应有的情绪——进一步融合表演技巧

以上就是我为大家整理的标准化病人(SP)能力培训:病史采集中需要掌握的问答技巧,还请大家多多关注医学教育网,我们会随时更新更多更好的有关医学知识、医疗招聘及考试辅导等相关信息。敬请期待!

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