相信很多学员都想知道纽曼健康系统模式与护理实践的关系是什么？医学教育网回答如下：
一、纽曼健康系统模式的四个主要概念
1.人
2.健康
3.环境
4.护理
二、健康系统模式的主要内容
（一）个体（群体、家庭、社区）
1.核心部分（基本结构）
2.抵抗线
3.正常防线
4.弹性防线
（二）压力源
1.个体内的压力源
2.人际间的压力源
3.个体外的压力源
（三）对压力源的反应
（四）预防
1.一级预防 压力源存在而压力反应尚未发生时开始目的：防止压力源侵入正常防线。
措施：减少或避免与压力源接触，巩固弹性防线和正常防线。
2.二级预防 压力源穿过正常防线，出现症状体征时，即早期发现病例、及时治疗、增强抵抗线。
目的：减轻和消除反应，恢复个体的稳定性，并促使其回复到康强状态3.三级预防 积极治疗后或个体达到相当程度的稳定。
1.护理诊断 首先护士需要对个体的基本结构、各防线的特征以及个体内、个体外、人际间存在和潜在的压力源进行评估。然后再收集并分析个体在生理、心理、社会文化、精神与发展各个方面对压力源的反应及其相互作用资料。最后就其中偏离强健的方面作出诊断并排出优先顺序。
2.护理目标 护士以保存能量，恢复、维持和促进个体稳定性为护理原则，与病人及家属一起，共同制定护理目标及为达到这些目标所采取的干预措施并设计预期护理结果。纽曼强调应用一级、二级、三级预防原则来规划和组织护理活动。
3.护理结果 是护士对干预效果进行评价并验证干预有效性的过程。评价内容包括个体内、外及人际间压力源是否发生了变化，压力源本质及优先顺序是否改变，机体防御功能是否有所增强，压力反应症状是否得以缓解等。
目的：减轻和消除反应，恢复个体的稳定性，并促使其回复到康强状态。
3.三级预防 积极治疗后或个体达到相当程度的稳定。
