2020儿科主治医师考试已经进入全力备考阶段，无论是正在复习，还是刚要复习的儿科主治考生，都需要明确到底是考什么？考试科目有什么特点？如何积累知识点？如果这些都掌握了，对于知识掌握很有帮助！

儿科主治医师考试各科目特点

基础知识

主要涉及概念性、病因以及病理生理的内容比较多，考察大家的知识储备能力。考核内容繁杂、琐碎，但大多是基础性的内容。

该科目总分100分。涉及A1、A2、B型题，题目难度相对简单。

相关专业知识

总体要比基础知识有难度，主要涉及疾病的临床表现居多，考核的内容不再单一，相同的症状体征可能涉及的疾病类型比较多，既要从类似表现联想到相关的疾病，也要明确特征表现予以鉴别。

该科目总分100分。涉及A1、A2、B型题，题目难度稍有增加。

专业知识

针对临床专业理论知识的考察，该科目涉及多种疾病，且每种疾病的诊断、辅助检查及治疗原则是大纲要求的。这就需要考生具备较强的综合判断和归纳能力，复习中应按考试大纲规定的范围和指定的辅导教材进行全面、系统的复习；其次对重难点进行强化复习；最后有针对性地多做一些练习，掌握答题思路和技巧，同时加深对重难点的理解和把握。

该科目总分为100分，涉及A1、A2、B型题，题目难度加大。

专业实践能力

注重考核临床专业实用技术的运用能力；从疾病病因、临床表现、实验室检查项目的选择，到临床治疗的方法均涵盖在内；除理论知识作为考点以外，还涉及到印象诊断、病情分析、同类药物优先选择等等，可以说考点设计纷繁细腻，考核范围非常广泛。

该科目总分为100分。单选题和案例分析题。每道案例分析至少3～12问。正确答案及错误答案的个数不定（≥1），选对一个给1个得分点，选错一个扣1个得分点，直至扣至本小题得分为0，即不得负分。

儿科主治备考如何积累知识点？

找到精髓

复习中的知识十分庞杂，想要全部的进行记忆并不可取，那么就需要大家将知识进行浓缩和提炼，找到其中的精髓。这样就可以更好的进行吸收和转化，提升复习效率。

常做总结

大家在知识整理中获取的经验往往都是单一的，碎片化的，那么我们就需要经常进行相关总结，使这些经验可以形成一个体系，在实践中也能应用得当。

做题练习

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