如何克服儿科主治医师考试的心理障碍？

一、轻敌。有些考生“底子”厚，于是不把儿科主治医师考试放在眼里。其实，儿科主治医师不是单纯的理论，而是专业知识水平考试，考查考生是否具有执业的能力。因此，基础好虽然有一定优势，但仍需要通过大量的练习来熟悉题型。

二、急躁。有些考生抱着“一次过关”的心理，这对其顺利通过考试反而不利。过于看重考试成绩，会加重心理负担，从而影响考生水平的正常发挥医|学教育网搜集整理。相反，如果抱着提高水平的态度轻松上阵，能有效提高学习的积极性，能更加从容地应对考试。因此，不管最后的成绩如何，考生都会有不小的收获医学教育|网搜集整理。

三、闭塞。有些考生喜欢关起门来苦读，平时很少上网查询信息，也很少与人交流心得。这种闭门造车式复习方法带来的结果是：他所用的教材可能已被淘汰，他的复习方法可能也早已落伍，而他沿着错误的道路正越走越远。

四、迷信。很多考生整天在网上搜寻别人的成功经验，殊不知，每个人的基础不同，只有自己摸索出来的经验，才是最最适用的。

五、投机。有些考生对基础练习缺乏耐心，而是醉心于研究各种考试技巧，希望能够四两拨千斤。然而事实是，熟能生巧，只有反复练习才能掌握考试方法医学教育|网搜集整理，如果投机取巧，最后只能是拣了芝麻丢了西瓜。考生要千万记住：技巧只是锦上添花的东西，熟练才是备考卫生资格考试的真谛。

六、犹豫。有些考生在参加儿科主治医师考试时过于患得患失，总盘算着自己行不行、什么时候考最有利等问题，许多宝贵的复习时间就在犹豫中浪费了。还有些考生虽然定了复习计划，执行起来总是拖拖拉拉，三天打鱼两天晒网，临到考试才发现脑袋空空。对待儿科主治医师考试的态度一定要果断，判断好得失利弊，制定好复习计划，然后一鼓作气，通过儿科主治医师考试。

希望所有考生都可以避免以上六大心理障碍，顺利通过儿科主治医师考试。