关于“传染性疾病控制卫生副高职称考试备考资料哪里有？”的问题，是很多考友关注的，医学教育网小编搜集官方内容如下，请大家及时查看：

特别提醒：一般情况下各地卫生高级职称考试是不指定大纲和教材的，本文是根据浙江官方发布的2020年参考资料整理，仅供大家参考。

 一、专业理论知识

（一）基础理论知识

1、基本掌握流行病学、传染病学、卫生统计学的基本理论知识，熟练常见和多发传染病防治理论、策略及措施。

2、掌握疫情报告的程序和基本处理原则。

3、熟悉流行病学常用的研究方法、防制及干预措施实施的效果评估方法。

4、了解各种常见传染病的临床症状和诊断治疗原则。

（二）相关理论知识

1、掌握医学微生物学、免疫学、消毒学、卫生经济学、健康教育与健康促进学、病媒生物控制及生物安全等相关知识。

2、熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

3、熟悉疾病监测的基本理论及技术方法。

二、学科新进展

1、了解所从事专业的国内外现状及发展趋势，掌握新理论、新知识、新技术研究进展，并用于防治实践和科学研究。

2、了解相关学科近年来的研究进展。

三、专业实践能力

1、熟悉各种常见传染病的诊断技术方法。

2、基本具备对各种常见传染病疫情进行调查处理的能力。

3、熟悉爆发疫情、灾害事故、异常反应的控制处理，制订传染病和计划免疫现场调查、监测方案，并协助组织实施。

4、能对调查、监测取得的数据和资料进行正确综合与分析，能参与组织与传染病防治有关的健康教育与健康促进工作，协调实施并进行评价。

5、熟悉与传染病防治工作有关的卫生统计学方法，对常见的传染病防治、计划免疫、紧急疫情处理过程提出所需的微生物学、血清学、卫生学等检验项目，并对结果进行分析和判断。

6、熟悉传染病的预防和控制策略，掌握疾病监测的概念、种类、内容及监测系统。

7、熟悉传染过程及其感染谱，掌握流行过程的概念和流行过程的三个基本环节及其影响因素，熟悉潜伏期概念及其流行病学意义。

8、掌握传播途径的定义，熟悉传播途径的种类及流行特征。

9、熟悉人群易感性定义及人群易感性升高或降低的影响因素。

10、熟悉疫源地定义及其消灭的条件。

附：本专业的病种

1、掌握下列法定传染病防治相关知识：

鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑执病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

2、了解下列非法定传染病防治相关知识：

隐孢子虫病、水痘、回归热、莱姆病、森林脑炎、疯牛病、恙虫病、空肠弯曲菌感染、肺炎链球菌感染、军团菌病、幽门螺杆菌感染、流感嗜血杆菌、肺炎衣原感染、肺炎支原提感染、侵袭性链球菌感染、猪链球菌病、李斯特菌病、小肠结肠炎感染、肺炎克雷伯杆菌、新疆出血热、埃博拉（Ebala），国内尚未发现病人在国外引起脑脊髓炎及出血热的其他虫媒病毒病，柯萨奇和艾柯等肠道病毒引起的疾病，人疱疹病毒（单纯疱疹、巨细胞病毒、EBV、水痘病毒等）引起的常见疾病、腺病毒感染性疾病等。

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