那教材到底有什么变化？对我的考试有什么影响？我要怎么复习？
首要变化，当属大家最关心的公卫专业课程。其中《卫生统计学》、《流行病学》、《环境卫生学》、《职业卫生与职业医学》、《营养与食品卫生学》这几大科目多多少少都有些变动，说法变化或者增删几句话，但是整体来说不会影响我们的复习，比如《职业卫生与职业医学》中，“工作中常常要接触一些职业性有害因素，但并非一旦接触职业性有害因素就发生职业病。职业病发病与接触水平有关，在一定范围内可存在接触剂量-反应关系……”。红色字体为新增内容，对于考试，这个变化影响不大。
其他公卫专业科目，像《健康教育与健康促进》基本没有变化，而有的科目有些知识点变化是比较大的，需要我们复习时多多注意，比如《儿童保健学》中身高的公式，由“2～10岁儿童身高=年龄(岁)×7(cm)+70(cm)”变为了“2～10岁儿童身高=年龄(岁)×7(cm)+77(cm)”。
非专业科目也有或多或少的变化。
总的来说，基础临床科目变化不是很大，但是《临床综合》中有的系统疾病变化是比较大的，所以在复习此科目时一定要多加注意。
对于《实践技能》变动，大致如下：
第一站：临床操作部分变化不是很大，可以安心复习。
第二站：案例分析，有的疾病变化是很大的，比如慢性病等部分，复习时需要多加注意。
第三站：公卫操作部分，也有变化，其中变动最大的就是个体防护部分，增加了很多内容，穿脱防护服变的更加严格和规范。
总结以上变化，可以看出，2022年新教材内容的更新，与当今时代的趋势、实际工作内容联系得更为密切，更贴合实际。细节内容的更新与变动，提示大家要做到精益求精，与时俱进。我们医学教育网也会根据新版教材内容，进行实时的课程、题库及资料内容的更新，给广大学员奉献出更优质、更符合当代实际的精品课程。既然大纲已经公布了，考生们要不要再拖延复习了，要赶紧动起来了！目前正是医学教育网2022年医师报名季优惠活动期间，1100元学费红包每日限量抢，点击领取红包>
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