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历年公卫助理医师考试常考知识点总结：健康教育行为干预来了！医学教育网小编整理如下，希望可以帮助大家巩固复习相关考点！
行为改变阶段理论：①第一阶段（无改变打算阶段）；②第二阶段（打算改变阶段）；③第三阶段（改变准备阶段）；④第四阶段（改变行动阶段）；⑤第五阶段（行为维持阶段）。健康教育行为干预：知识、信念与态度、行为之间存在着因果关系，但有了前者并不一定导致后者。在健康教育行为干预的实践中，常常遇到“知而不信”、“信而不行”的情况。【医学教育网原创·转载请注明出处】
行为改变阶段理论：
①第一阶段（无改变打算阶段）；
②第二阶段（打算改变阶段）；
③第三阶段（改变准备阶段）；
④第四阶段（改变行动阶段）；
⑤第五阶段（行为维持阶段）。
健康教育行为干预：
知识、信念与态度、行为之间存在着因果关系，但有了前者并不一定导致后者。在健康教育行为干预的实践中，常常遇到“知而不信”、“信而不行”的情况。
【医学教育网原创·转载请注明出处】
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