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【卫生统计学】实验研究及其特点
实验研究也称为实验性研究，是收集直接数据的一种方法。选择适当的群体，通过不同手段, 控制有关因素, 检验群体间反应差别。研究者运用科学实验的原理和方法，主要目的是建立变量之间的因果关系，一般做法是研究者预先提出一种因果关系尝试性假设，然后通过实验操作来检验，是一种受控制的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。
首先是提出实验室的假说，例如研究年龄和数字记忆广度的关系，必定先提出数字记忆广度与年龄增长有关的假说。其次是研究者选择一个可控制的自变量，在此例中记忆广度是因年龄不同而发生变化的，即因变量。研究的结果，在年龄较小的儿童中，记忆广度因年龄增长而加大，到了一定年龄停止增加，到进入老年期反而因年龄加大而记忆广度逐减这就是实验的结果，用术语来说，是实验效应。这是一个最简单的实验研究模式医学教育——网搜集整理。
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