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公卫执业医师综合考试第二单元41~45题(A1型题)

医学教育网为广大2022年公卫执业医师考生设置了在线模考系统一套卷,四个单元共计600道题,医学教育网小编为您整理“公卫执业医师综合考试第二单元41~45题(A1型题)”,大家可在线查看。想直接做题?点击立即参与测评>>

第一单元2022年公共卫生执业医师第一单元模考试题(150道全)

第二单元2022年公卫执业医师在线模考第二单元(150题含解析)

41、外来化合物对免疫功能有害效应不包括

A、免疫抑制反应

B、免疫增强反应

C、降低机体抵抗力

D、提高机体免疫力

E、自身免疫反应

正确答案:D

答案解析:提高机体免疫力不是对免疫功能有害效应,对机体是有利的。

关联考点:毒理学、毒性和毒作用

42、外源化合物的概念是

A、与人类接触并进入机体

B、存在于人类生活和外界环境中

C、具有生物活性,并有损害作用

D、并非人体成分和营养物质

E、以上都是

正确答案:E

答案解析:外源化学物是存在于人类的生产和生活环境中,可通过一定的途径接触并进入机体,并呈现一定的生物学作用的化学物质,又称为“外源生物活性物质”。所以四个选项说法全部正确。

关联考点:毒理学、毒性和毒作用

43、毒性是指一种物质对机体造成损伤的

A、能力

B、特性

C、可能性

D、危险性

E、危害性

正确答案:A

答案解析:毒性是指化学物对生物体引起损害作用的固有的能力。毒性是物质一种内在的,不变的性质,取决于物质的化学结构。

关联考点:毒理学、毒性和毒作用

44、慢性毒作用带(Zch)值越大的毒物引起

A、慢性中毒的危险性越大

B、慢性中毒的危险性越小

C、蓄积中毒的危险性越小

D、致死性中毒的危险性越大

E、致死性中毒的危险性越小

正确答案:A

答案解析:慢性毒作用带(Zch)为急性阈剂量(Limac)与慢性阈剂量(Limch)的比值。此比值越大表明该化合物易于发生慢性中毒。如果Zch大,在一次接触较高剂量的外源化学物才引起有害作用,人一般对于高于慢性阈剂量的较低剂量接触不易引起警惕和主动预防,发生慢性中毒的危险性较大。因此,本题正确答案为A。

关联考点:剂量-反应关系比较

45、毒物动力学中“室”的概念是

A、表示解剖部位

B、代表器官

C、是理论的机体容积

D、代表生理学的功能单位

E、代表毒物作用的靶

正确答案:C

答案解析:房室模型:指在动力学上相互之间难以区分的,转运和转化性质近似的组织、器官和体液。凡是转运和转化速率相似者,均可视为同一房室。化学毒物吸收入血后,能够迅速而均匀地分布到全身体液和各组织脏器中,达到动态平衡,称为一室模型。化学毒物吸收入血后,在体内不同部位的转运速率不同,先进入中央室(又称I室),再较缓慢地进入周边室,表现为一种有层次的分布过程,称为二室模型。

关联考点:毒物动力学

实践技能模考卷:

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2022年公共卫生执业医师第一单元模考试题(150道全)

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