考生需学会根据临终病人的心理反应判断其分期，医学教育网小编为了帮助各位考生更好地备考复习护士考试，专门整理了临终病人的躯体状况和心理反应如下。
1. 临终病人的躯体状况 在面容及感知觉改变方面，听觉通常最后消失。
2. 临终病人的心理反应（考生需学会根据临终病人的心理反应判断其分期）
（1)否认期：当病人得知自己病重即将面临死亡时，其心理反应为“不，不可能，不会是我，一定是搞错了！这不是真的”。以此来极力否认，拒绝接受事实。
（2)愤怒期：当否认无法持续，病人通常会生气、愤怒、怨恨、嫉妒，产生“这不公平，为什么是我？”的心理反应，病人常常迁怒于周围的人，向医护人员、家属、朋友等发泄愤怒。
（3)协议期：病人开始承认和接受临终的事实。此期病人变得非常和善、宽容，对病情抱有一线希望，能积极配合治疗。
（4)忧郁期：随着病情的恶化，病人认识到无法阻止死亡的来临，治疗已无望时，往往会产生强烈的失落感，表现为情绪低落、消沉、退缩、悲伤、沉默、哭泣等，甚至有轻生的念头。
（5)接受期：病人变得平静、安详。病人常常处于嗜睡状态，静等死亡的来临。
【总结提示】
临终病人的心路历程与学生遭受挫折（如考试不及格）时的心理反应是一样的。下面是学生得知考试不及格后与老师的对话：
学生：“不可能，我不可能不及格，您改错了吧。”（否认期）
老师：“你自己看试卷吧。”
学生：“没有改错，但是这太不公平了，我复习了一个星期还没考过，我们寝室的XX复习一个晚上居然考过了。”（愤怒）
老师：“你平时每次都来上课了吗？你应该从自己身上找原因。”
学生：“老师，能不能帮我改了？不及格就拿不成奖学金。”（协议期）
老师：“不可能，做老师要有原则。”
学生：（开始哭泣）“我不知道怎么去面对父母。”（忧郁期）
老师：“不要太悲伤了，没考过，下次还可以再来，只要你好好学习，一定会考过的。”
学生：“那好吧，我下学年会坚持上课，争取考过。”（接受期）
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