春光大好，正是我们活力满满开启鼠年学习与工作计划的时机，小编还是提醒大家：即便宅在家里，还是要做好防护，按原进度工作学习，相信我们马上就能迎来解封的“春天”啦！下面接着为大家分享文章：2020年3级健康管理师健康管理相关考点资料总结（上），一起来学习吧！

1.概念：是以现代健康概念（生理、心理、社会适应能力）和新的医学模式（生理-心理-社会）以及中医“治未病”的思想为指导，通过采用现代医学、管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或者群体（对象）健康状况及其影响健康的危险因素进行全面的检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。

2.内涵的要素与重点：

①宗旨：有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果；

②主体：经过系统医学教育或者培训并取得相应资质的医务工作者；

③客体：健康人群，亚健康人群（亚临床人群），慢性非传染性疾病早期或康复人群；

④支撑点：信息技术和金融保险；

⑤公众理念：“病前主动预防，病后科学管理，跟踪服务不间断”；

⑥健康管理的任务：防大病、管慢病、促健康。

3.特点：标准化、足量化、个体化、系统化。

4.基本步骤：

①了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查；

②关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估；

③干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。

5.服务流程：

①健康调查与健康体检；

②健康评估；

③个人健康咨询；

④个人健康管理的后续服务；

⑤专项的健康及疾病管理服务。

6.服务机构：

①医院、健康服务机构、社区以及工作场；

②政府；

③商业服务机构；

④企业及集体单位；

⑤健康保险公司以及一些医疗保健机构。

7.六大基本策略：生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性伤病管理、残疾管理、综合的群体健康管理。

8.生活方式管理的特点：

①以个体为中心，强调个体的健康责任和作用；

②预防为主，有效整合三级预防：

一级预防，疾病控制在尚未发生之时；二级预防，早发现、早诊断、早治疗；三级预防，防止伤残，促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率。

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