口腔执业医师

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医学伦理学的研究对象和内容、基本观点-口腔执业医师笔试辅导

口腔执业医师综合笔试知识点庞杂,需要备战的考生在平时一点一滴进行积累,这样在答题的时候才能举一反三。医学教育网编辑整理“医学伦理学的研究对象和内容、基本观点-口腔执业医师笔试辅导”相关内容,希望对大家复习相关考点有所帮助!

【考频指数】★★★

一、医学伦理学是普通规范伦理学原理在医学实践中的具体运用,即运用普通规范伦理学的理论和原则来解决医学实践和医学科学发展中人们相互之间、医学团体与社会之间道德关系而形成的一门学科,属于应用规范伦理学。

二、医学伦理学的三个历史发展阶段

1.医德学

2.医学伦理学

3.生命伦理学

三、医学伦理学的研究对象和内容

1.医学伦理学以医学科学发展和医疗卫生实践中的道德现象为自己的研究对象。

2.医学伦理学的研究内容:

1)医学伦理理论:主要包括:医学伦理学的产生、发展规律、本质、特点及其社会作用;医学伦理学基础及其演变;与医学科学、医学模式转变、卫生事业发展的关系等。

2)医学伦理关系:即医学科学发展和医疗卫生实践中所形成的人际关系及医学与社会的关系等。

3)医学伦理规范:主要包括医学伦理学基本原则、规范和范畴。其中,医学伦理学又包括基本的规范、不同医疗实践领域具体伦理规范。

4)医学伦理实践:主要是医学伦理学素养的教育、修养和评价等方面。

5)医学伦理难题:主要包括医学高新技术与应用中产生、目前还难以给与最佳解决的伦理问题。

四、医学伦理学的基本观点

1.健康观:是人们对人的健康的根本观点和态度。

2.生命观:是人们对人的生命的根本看法和基本态度。

3.死亡观:是人们对人的死亡的根本观点和态度。

五、学习医学伦理学的意义的方法

1.有利于医务人员的成才

2.有利于医务人员将伦理融入技术操作之中,提高服务质量

3.有利于医务人员破解医学伦理难题

4.有利于精神文明建设

六、学习医学伦理学的方法:医学伦理学的学习,可采用多种学习方法,其中理论联系实际的方法、历史分析的方法、系统的方法、比较的方法等都是非常有效的。

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