护士心情记录单
2011-03-16 10:49 来源：医学教育网
老师说：“身为护士应该具备慈母的心，教师的口，织女的手”当这几个简单的字眼进入我的大脑时，一瞬间，我觉得护理这个职业是如此的神圣，又是如此的至关重要。记得有一位不记得是谁的才人做过这样一首诗来赞美可敬可爱的护士们：是谁用真诚的友情，
温暖了一张张痛苦的脸；
是谁用善良的爱心，
唤醒了一双双求生的眼。
啊，是你，护士！
你让垂危身心，
燃起了爱恋人生的火焰；
你让虚弱躯体，
坚定了战胜疾病的信念。
你那稳健的脚步，
踏碎多少病魔死神。
你那回春的双手，
力挽多少生命尊严。
读过之后，我很感动，也很欣慰，感动的是护士们无私奉献的敬业精神，欣慰的是至少还有很多像作者一样的人在理解护士的付出与辛苦。这也更加坚定了我在护理这条路上继续走下去的信念。因为了解了护士的伟大，也自认为拥有一颗善良且乐于助人的心，于是我选择了这个专业，从此我开始了为理想而奋斗的学习生涯。
既然选择了这个职业，就该把它做好，所以我选择全身心的投入学习，在学习过程中也有很多的第一次，其中包括被很多人也包括我认为的护士最应该掌握的基本技能——注射法。第一上注射法的实验课让我非常紧张，一是因为觉得他很重要，没把握把它做好，二是老师要求要用真人练习注射，同学间互相练习，紧张之度自不必说。压力很大，所以同学们都在紧张的练习，说起来也很好笑，以前每次实验课练习都是希望自己练习的多些，让别人指导，这次却都希望同学要多多练习，这样给自己注射时会尽量无痛，由此看来，注射的实验课，被注射的人要比实施注射的人紧张得多。我自然也不例外，担心别人水平的同时自己也在紧张的练习着。一遍一遍的背着每一个操做步骤，注意事项。直到实验课的前一天晚上室友们还在寝室彼此摸寻着将要注射的部位，一遍一遍的确认，一夜无眠之后，我们“雄赳赳气昂昂的”踏入了实验室，可是一看见老师，一进入操作环境紧张感不自觉的就出现了，所以就又开始习惯性的做缩头乌龟，还真是没见过场面呢。只是看着别人一个一个成功注射，自己只敢用模型练习，可能是同学们的成功率太高了，我比较受刺激，别人都会成功，我又不是没练过，为什么害怕？医学教，育网|搜集整理没关系的。就在这样的自我安慰之下我开始了我的第一次注射，总的来说，我当时虽然很紧张，但表现的确很自信，哇，觉得自信真的很棒，告诉自己你可以，就真的不会怕。尤其是跟着老师一二三的节奏，毫不犹豫的进针，一切如此顺利，又如此完美。小小的瑕疵就是可能由于太过小心，被老师指出进针深度不够，倒不是没达到书本上的标准，只是要根据病人的现实情况（我注射的病人有点胖）决定进针的深度，对这点我没有进行评估，是个小失误，所以总的来说，很成功。练习完别人后就得被别人练习，那感觉怎一个紧张了得。尤其是我成了班级少数几个被注射时感到疼痛的“患者”，整个注射过程虽然很疼，但是怕给同学压力，我一直都在咬着牙坚持不出声，把头深深埋在胳膊里，但是不知道是谁一直都在弄我的头发，害得我差点叫出声来，这一点我很郁闷。接下来就是问题讨论，关于肌内注射如有回血该不该换部位再注射的问题，老师倒是有所指点，那就是书上要求要重来，可是现实情况如果病人脾气不好，重来会引起病人的不适及严重的不满，不利于工作进程，所以建议是调整一下深度，继续注射。由此看来，真的很理解一句话“理想很丰满，现实很骨感”。真正临床操作过程中，还是要灵活变通，以现实为基础啊。书本上的知识毕竟还是死的。但是运用它的人是活的嘛！
紧张的实验课结束后，感触颇深，我终于学会了注射，觉得自信心瞬间归位。那感觉就像在炎炎夏日吃着最爱的哈根达斯，爽啊！此外，也深深意识到了护理工作的严谨性，一丝一毫都马虎不得。现在我终于可以自信的回答朋友们“我会注射”啦。
相关资讯
