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健康教育的道德要求

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健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果做出评价。

(一)健康教育者对公众的责任

一个健康教育者最基本的责任,是为了促进、维持和改善个体、家庭和社区的健康而对人们进行教育。当在个体、团队、组织、政府或公共团体之间出现问题或冲突的时候,健康教育者必须对所有问题进行考虑,并在遵循自主决定原则和个人选择自由原则的基础上,并对那些可以促进生活健康和质量的问题予以优先考虑。

(二)健康教育者对本专业和行业的责任

健康教育者要对他们的专业、行业名誉负责,同时也有责任促进同事的道德品行医学教|育网搜集整理。

(三)健康教育者对雇主的责任

健康教育者应认清自己对专业胜任能力的界限,并对自己的专业活动和行动负责任。

(四)健康教育者对实施过程中的责任

健康教育者应促进健康教育实施提供的完整性。他们通过采用或挑战战略和方法以满足不同人群和社区的需要,来尊重所有人的权利、尊严、隐私和价值。

(五)健康教育者对研究和评估的责任

健康教育者应通过研究和评估活动,对人们的健康和自己的行业做出贡献。当计划和进行研究或评估时,健康教育者必须严格遵循法律和规章,组织制订协会的章程和专业的标准。

(六)健康教育者在专业准备中的责任

对那些参与准备和培训工作的健康教育者,有义务通过提供高质量的、有益于专业和公众的教育,对初学者给予与其他团体相同的尊重和待遇。

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