1、医学生在学习过程中必须运用逻辑思维方法掌握卫生统计学的基本知识、基本技能、基本概念和基本方法。切忌死记硬背、生搬硬套,应通过实例提高综合分析问题的能力。
2、掌握调查设计和实验设计的原则,培养收集、整理、分析统计资料的系统工作能力。在统计工作中要以实事求是、严谨的科学态度对待原始资料,反对伪造和篡改统计数字。医.学教育网搜集整理通过学习这门课程,逐步树立起实事求是、严谨的工作作风。
3、在学习统计指标与分析方法时,应重点掌握统计公式的意义、用途和应用条件,不必深究其数学推导。最终掌握正确的分析思路:进行资料分析时,需根据研究目的、设计类型和资料类型选择恰当的描述性指标和统计推断方法。