环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康关系，揭示环境因素对人群健康的发生、发展规律，为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学。医.学教育网搜集整理环境卫生学的研究内容包括：环境与健康关系；大气为生、水体为生、饮用水卫生和土壤的卫生；生物地球化学性疾病；住宅和公共场所卫生；城市规划卫生；环境质量评价；家用化学品和化妆品的卫生。

　　环境卫生学是预防医学的二级学科和主干课程，是预防医学学生的必修课。环境卫生学是预防医学与环境科学相互结合的学科，并与许多学科有着密切的联系，涵盖领域比较广阔。环境卫生学与环境医学、环境科学、环境管理学、环境毒理学及环境流行病学等学科互补渗透。近年来，环境医学模式的转变对环境卫生学的发展产生了深远影响，使环境卫生学研究向更高层次发展。危险因素和高危人群概念的建立提高了环境卫生学病因探索及防止策略研究的水平；新概念、方法和技术的应用给环境污染物作用机理研究增添了活力；医.学教育网搜集整理环境污染物监测系统和环境质量评价方法，为环境保护和环境相关疾病的预防提供了保障；环境污染物健康危险度评价，探讨了致癌物健康危险度评价方法的国际标准化问题。环境卫生学作为预防医学的一个重要分支，必将在环境保护和保障人民健康方面发挥越来越重要的作用。

　　本课程着重讲授：（1）环境卫生学的基本理论，如人类自然环境和生活环境的基本特征、人与环境之间的辨证统一关系、环境与机体的相互作用、人对环境有害因素反应的特征等；（2）环境与健康关系的研究方法及应用，包括环境流行病学研究方法和环境毒理学研究方法，先进的细胞生物学和分子生物学技术在环境污染物在细胞水平、蛋白质水平及基因水平上相互作用研究的应用；（3）自然环境与健康的关系，如大气卫生、水体卫生、饮用水卫生和土壤卫生；（4）生活环境与健康的关系，如住宅与公共场所卫生、城乡规划卫生、家用化学品卫生；（5）环境相关疾病，如环境污染与公害病、环境污染与致癌、致畸、致突变危害、微量元素与生物地球化学性疾病等；（6）环境质量评价的理论和方法，科学阐述环境质量与人群健康的关系。