患儿行斜视手术应掌握其心理特征、个性特点，这不仅利于护理的开展，也将对患儿产生一定的影响。针对不同类型开展相应的护理方法，护士要有爱心可用玩具及做游戏等分散患儿注意力，也可经常抱抱他们以增加亲近感。护士应对患儿多沟通，用实例或手术前后的图片讲解手术前后的变化，取得患儿医`学教育网搜集整理的信任感，这样能满足患儿受重视的心理需要使患儿主动接受治疗。
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