“全国医学博士外语考试:学习构词法的好处”相信是准备全国医学博士外语考试的朋友比较关注的事情,为此,医学教育网小编整理内容如下,希望可以帮助您!
(1)了解词的结构,扩大巩固所学的词汇。
在阅读科技文章和专业资料时,碰到生字可以由已知的成分去分析未知词的含义,甚至可以"猜字".比如说,如果我们知道了词根anthropo-[man] (人) 的意思, 就有难理解下面几个词的含义: anthropolgy (人类学) 、 anthropid(类人的) 、anthropologist(人类学家) 、anthropolgical(人类学的) 、philanthropist(慈善家) 、 misanthropist(厌世者) .其次,学习构词的方法对词汇的记忆和联想也是大有帮助的。
(2) 为深刻理解词义有一定的帮助, 如: 人称外词后缀-ster有时含有轻蔑意味: trickster(骗子手) 、gamester(赌棍) 、rhymster(打油诗人) 、gangster(歹徒) 、monster(恶人)等。
(3)培养灵活运用词语的能力和善于造词的本领。
比方,on-the-spot(现场的) 、sixteen-in-one-group(十六进制的) 、blue-black(蓝黑) 、under-develop(发育不全) 、middle-of-term(期中) 、fecal-borne(粪便传播的) 、hair-bulb(毛球) 、fever-blister(发热性疱疹) 、Mikulicz-Vladimiroff(米弗二氏) 、mind-blindness(精神性盲)等等。
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