“英语阅读理解如何破解猜词题”相信是准备参加全国医学博士外语统一考试的朋友比较关注的事情,为此,医学教育网小编整理内容如下:
1.理解主旨要义;2.理解文中的具体信息;3.理解文中的概念性含义;4.进行有关的推理、判断和引申 5.根据上下文推测生词 6.理解文章的总体结构及上下文之间的关系 7.理解作者的态度,观点和意图 8.区分论点和论据。小编在本文中将重点从五个方面探讨如何在阅读文章中破解猜词题。
一、题干中要求对某个单词、词组或者句子的含义进行推测
首先要能从题干中识别这种题型。
二、该题的本质:“词本无义,义由境生”
可以利用标点关系:阅读文章中的标点符号也能给我们一些信息,如:破折号、冒号、分号以及括号等。破折号和冒号引出的内容往往是对前面的解释说明,而分号前后属于并列关系,括号内的内容往往是对前一个词的解释,跨考教育英语教研室汪婵娟老师告诉大家如遇到生词,只需看懂相邻的内容即可。
例如:2000年题第二篇中第二段的第1句:There is another way to commit evolutionary suicide: stay alive, but have fewer children.,考生会对冒号前面的内容感到费解,不明白“进化自杀”是指什么,但冒号后面给出了解释,“进化自杀”是指“活着,但几乎不生育”,因此前面的内容看不懂没关系,只要能看懂后面的内容,考生的理解就不会受到影响。
再如:1997年题的第三篇第二个问题问第二段第二行中单词“pervasive”的意思,如下:We live in a society in which the medicinal and social use of substances (drugs) is pervasive: an aspirin to quiet a headache, some wine to be sociable, coffee to get going in the morning,a cigarette for the nerves.,“pervasive”后面有一个冒号,冒号后面的文字是对该词的解释,意为:用阿司匹林缓解头痛,喝酒(含酒精)为了应酬,喝咖啡(含咖啡因)为了上午清醒,吸烟(含尼古丁)可以放松,这些例子说明药物使用的广泛性,因此该题的答案应为A:widespread.“pervasive”这个词属于超纲词,破解该词义就利用了标点符号给出的信息。
三、通过上下文确定单词的含义
具体来说是利用重现或对应关系。有些生词在下文中给出解释,并且重复出现,考生需通过上下文找出这一信息,才能破解超纲词。 例如:2007年题第一篇第一段开头:If you were to examine the birth certificates of every soccer player in 2006‘s World Cup tournament, you would most likely find a noteworthy quirk,最后一个单词“quirk”是超纲词,大多考生不认识,但在下文出现过两次对这个词的解释,一处是第一段的末尾:you would find this strange phenomenon to be even more pronounced,另一处则是第二段的第一句:What might account for this strange phenomenon?这两处信息都告诉考生“quirk”的意思是“怪现象”。
四、逻辑关系:考生在阅读过程中也可利用并列(并列连词、语义并列);转折、因果等逻辑关系、列举举例等逻辑关系来破解词汇题。
请看下列三句话:
(一)Peter is supercilious, however, his brother is humble and modest.
(二)Peter is a loquacious person, and his brother also loves to talk.
(三)Peter is an autocratic person, for, every time he makes a decision, he never considers others‘ opinions.
以上每句中的黑体单词很多考生都不认识,跨考教育英语教研室汪婵娟老师教大家利用逻辑关系推导出其意义,句(1)中前后两句是转折的关系,后一句说“他的兄弟很谦虚”,所以“supercilious”的意思是“高傲的”;句(2)中前后两部分由“and”连接,是并列关系,后一句说“他的兄弟很健谈”,故可以推出“loquacious”意为“饶舌的、多嘴的”;句(3)中前后两部分由表原因的连词“for”连接,是因果关系,后一句说“每次他做决定时从来不考虑其他人的意见”,故可推出“autocratic”意为“武断的、一意孤行的”。
五、忽略不计:如果生词是专业名词,或是论据、例子、引言中的生词,在不影响理解大意的前提下可以忽略不计。
例如:2005年题第二段第1句:The researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys.,此句中的“brown capuchin monkeys”意为“卷尾猴”,是一个专业术语,考生在阅读中如果不认识,可以忽略不计,将其解释为“一种猴子”即可。
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