相信有很多执业药师考生对2019年执业药师《药学专业知识二》考情分析非常感兴趣，所以，医学教育网专业教辅老师为大家带来以下分析详情：

一、各章节分值对

2015——2019年《药学专业知识二》试题分析，各章节分值对比如下：

通过对连续五年的试题分析，各章节分值比例如下：

分析结果：

1.大部分章节与2015——2018年分值比例基本持平，今年部分章节有变动，分值变动幅度最高的章节是第4章，由往年的7——10分提高到了14分；其次第7章也由往年的5——8分，提高到了10分；第13章由往年的7——8分，提高到了10分；第5章、第6章分值稍微有所下降。

2.分析2015——2019年的分值变化趋势：第10章抗菌药物，分值稳定，基本在20分左右。属于考查分值最多的章节。第8章内分泌系统疾病用药分值逐年上升，仅次于第10章。第5章循环系统疾病用药依然是重点考查章节。《药学专业知识二》的学习中，一定要把握好这三大章节。另外第4、6、7、13章也是比较重要的章节。

二、题型分值比例

2019年《药学专业知识二》考试题型仍为最佳选择题（40分）、配伍选择题（60分）、综合分析选择题（10分）、多项选择题（10分）四种题型。

三、考试难度指数

今年试卷难度指数为★★★★，比往年试题难度加大，而且试卷上出现了超纲、教材上无明确答案的题目，比如：

患者，女，13岁，有呼端病史，半年前月经初潮，周期28天，经期持续4-5天，月经前两天疼痛明显；影响正常的学习和活动，诊断为原发性痛经，适宜该患者使用的缓解痛经的药物是

患者，女，29岁，体重45kg，1年前接受了心脏瓣膜置换术，术后一直服用华法林，每天3mg，本次就诊主诉“腹部皮下片状瘀斑”，测INR值为3.5，适宜的处理方案是

以上两题在药二教材上无明确答案。

四、课程与试题对比

对比分析发现，2019年视频课程中老师对分值比例把握比较准确。各章节讲解重点在试题中均有体现，一部分考查知识点在老师讲解的课程中均有体现，但是今年考查细节较多、灵活度较大。具体可参考部分截图：

（1）关于青光眼治疗的说法，正确的是：长期使用卡替洛尔滴眼液可引起近视化倾向

（2）吸收后代谢成活性产物而发挥抗甲型和乙型流感病毒的前体药物是：奥司他韦

（3）患者，男，15岁，因咳嗽、。咳痰，发热3天入院，确诊为社区获得性肺炎，给予静滴青霉素钠10分钟后出现头昏，面色苍白，呼吸困难，血压下降等症状，对该患者首选的抢救药物是：肾上腺素

（4）些化疗药物存在心脏毒性，在每个化疗周期前应该进行心电图或超声心动检查，排除心脏病变。下列化疗药物中，具有典型心脏毒性的是：表柔比星

（5）在体内可与含羟基或羧基的毒物结合，形成低毒或无毒结合物排出体外，起到解毒和保护肝脏的作用，用于急、慢性肝炎治疗的药物是：葡醛内酯

五、试题与题库对比

（1）服药后尿、唾液、汗液、痰液、泪液等排泄物均可显橘红色的药物是：利福平

（2）老年患者长期大剂量使用可引起骨折的药物是：奥美拉唑

（3）服用异烟肼进行抗结核治疗的患者，为预防周围神经炎，应补充的维生素是：维生素B6 

试题考查知识点分析

通过对试题的研读，发现《药学专业知识二》模拟试题目难度逐年上升，考查方向偏临床应用。不良反应及禁忌证、临床选药或首选、用药监护部分考查最多，分类及机制这块内容考查分值下降。常规题目考查最多，但是题目更“活”了。能“秒杀”的题目逐年减少，难题逐渐增多，甚至出现超纲题目：严重超纲（教材不涉）题目有3道题，个别选项教材不涉及或无明确依据的题目有4道题。

六、2020年试题预测及学习建议

预计2020年《药学专业知识（二）》考试难度与2019难度接近。学习的时候注意活学活用，不要死记硬背。重点方向依然是适应证或选药、不良反应及禁忌证、用药监护及注意事项、分类及机制等内容。学习的重点章节依然是“三大硬菜”——第10章抗菌药物、第5章血液循环系统疾病用药和第8章内分泌系统疾病用药。其次第4、6、7、13章也是比较重要的章节。学习过程中需要在掌握简单考点的基础上，再注重一下细节的学习。

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