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提高医学生的“质”,满足社会对于基层医生的需求

一直有“缺少基层医生”的说法,代表提出主要是分配不合理,提高基层岗位吸引力,增加基层医生。具体内容医学教育网小编搜集整理如下:

巴德年强调,我参加了国家健康中国2030这个计划,我们并不是说中国缺多少医生,现在不足是真的,但是并不是像说的缺那么多,重要的是布局不合理,或者是说这些配置不合理,而这些配置不合理的主要原因也不是教育部门培养方向不对,而是岗位吸引,所以如果加强全科医生、儿科医生、精神科医生,这些医生的待遇,这些医生的岗位配置和吸引力,我想我们整个的医生的布局会好得多。

所以在这个问题上,巴德年称,其个人认为当今最重要的是提高教学质量,培养合格人才,同时要加强在边远地区基层的全科医生以及像儿科,精神科这些大夫待遇,这些问题不解决,光谈教育恐怕也解决不了。

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