在健康促进计划中，培训人员需要掌握一系列核心技能以确保计划的有效实施。这些技能包括但不限于：
1. 沟通技巧：能够有效地与不同背景的个体和群体沟通，这不仅限于口头交流，还包括书面、非语言以及数字媒体上的沟通能力。
2. 健康教育方法：了解并能运用多种健康教育策略和技术，如小组讨论、角色扮演、互动式学习等，以提高目标人群的知识水平和自我保健能力。
3. 社区动员与参与：具备组织社区活动的能力，能够激励居民积极参与到健康管理活动中来，并促进社区内部资源的有效利用。
4. 项目管理：掌握基本的项目规划、执行与评估技能，确保健康促进项目的顺利进行并达到预期目标。
5. 数据收集与分析：了解如何设计问卷调查表、实施现场调研以及使用统计软件对数据进行处理和解释，为决策提供科学依据。
6. 健康政策理解：熟悉国家及地方的公共卫生法律法规及相关政策，能够在合法合规的前提下开展工作。
7. 文化敏感性：认识到不同文化背景下的健康观念差异，并能够尊重并适应这些差异，以提高干预措施的效果。
8. 应对紧急情况的能力：在面对突发公共卫生事件时，能迅速作出反应，采取适当措施保护公众安全。
9. 持续学习的态度：随着医学知识和技术的不断进步，保持开放心态，主动跟进最新的研究成果和最佳实践。
通过培养上述技能，培训人员可以更好地服务于社区健康促进工作，提高居民的整体健康水平。
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