公卫医师卫生统计学高频考点汇总（一句话速记）。为帮助大家了解，医学教育网编辑搜集相关资料如下：

01、医学统计学

1）医学统计概念：

根据统计学的原理和方法，研究医学数据收集、表达和分析的一门应用学科。 

2）医学统计研究对象：

具有不确定性的医学数据。 

3）医学统计内容：

统计设计（调查设计、实验设计）、统计描述、统 计推断。 

4）医学统计基本步骤：

研究设计、收集资料、整理资料、分析资料。

02、医学统计资料

1）医学统计资料的类型：

计量资料、计数资料、等级资料。 

2）统计资料的来源：

经常性资料、一时性资料。 

3）统计资料的要求：

资料必须完整、正确和及时；要有足够的数量；注意资料的代表性和可比性。

03、同质与变异

研究对象具有相同的背景、条件、属性称为同质；同一性质的事物，其个体观察值(变量值)之间的差异，在统计学上称为变异。统计学所研究的对象是以同质为基础,并具有变异的事物或现象。

04、总体与样本

总体是根据研究目的确定的同质观单位的全体，更确切地说，是同质的所有观察单位某种变量值的集合。从总体中随机抽取有代表性的一部分观察单位，其测量值(或观察值)的集合称为样本。

05、参数与统计量

参数指总体指标，如总体均数、总体率、总体标准差等。统计量指样本指标，如样本均数、样本率、样本标准差等。

06、误差

测量值与真实值之差，包括系统误差和随机测量误差、抽样误差。

07、概率与频率

概率是对总体而言。是某随机事件发生的可能性大 小的数值，常用符号P表示。取值范围 0~1。频率是对样本而言。指一次实验结果计算得到的样本率。小概率事件：P≤0.05 或 P≤0.01 的事件。

08、描述集中趋势的指标

1）算数均数

又称均数，用µ表示总体均数，用 x^表示样本均数。

2）中位数

指一组由小到大排列的观测值中位次居中的那个观测值。

3）几何均数

是描述偏态分布资料的集中趋势的指标。适用于等比 资料和对数正态分布资料。

09、描述离散趋势的指标

1）方差与标准差

2）极差

3）百分位数

4）变异系数

10、统计表

1）统计表结构

标题、标目、线条、数字组成。有的统计表还有备注。 

2）制表要求 

标题：概括说明表的内容。 

标目:用以指明表内数字含义，横标目为主语，表示被研究对象；纵标目为谓语，表示被研究事物的各项统计指标。

线条：除必需的顶线、底线、标目线以外，应尽量减少其他不必要的线条，不使用竖线、斜线。 

数字：阿拉伯数字，准确无误；同一指标的数字的小数位应一致，位次对齐。

11、统计图制图要求

1）根据资料的性质和分析目的，选择合适的图形。 

2）要有标题，位于图形下方的中央位置。 

3）绘制有坐标轴的图形，纵、横要有标目，标注原点、尺度、单位等。纵横轴的比例以5：7为宜。 

4）同一张图内比较不同事物时，需用不同颜色或样式的线条区别表示，并附图例说明。

12、常用统计图的类型

1）直方图

2）折线图

3）误差条图

4）箱式图

5）直条图

6）圆图

7）百分条图

13、统计推断

是用样本信息推断总体特征，包括总参数的估计和假设检验，它是统计学的核心内容。

14、假设检验

概念原理：

又称显著性检验，是统计推断的核心。通常把需要判断的总体特征叫做“统计假设”，利用样本信息判断假设是否成立的统计方法。 

基本步骤：

1）建立检验假设，确定检验水准；

2）选定检验方法，计算检验统计量；

3）确定p值，做出推断结论。 

注意事项：

1）检验方法的正确选择：

定量资料，两个独立样本均数比较用t检验；多个独立样本均数用方差分析；配对设计用配对t检验；随机区组资料用随机区组设计方差分析。

2）结果解释：

差别有统计学意义与无实际意义的关系。p≤0.05称为差别有统计学意义，p≤0.01 称为差别有高度统计学意义。

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