邀请函

关于举办2015全国医学院校互联网与医学教育教学模式与课程建设创新研讨会的邀请函

2015-11-16 17:27来源:医学教育网T
中医实用技术大健康产业新项目

关于举办“全国医学院校互联网+医学教育教学模式与课程建设创新研讨会”的邀请函

各有关单位:

目前中国社会在形态上已经进入信息化时代,无论是网民数量还是网络经济发展的速度,均堪称世界第一。李克强总理在《政府工作报告》中先后8次提到互联网、移动互联网等新兴行业,并且提出了“互联网+”这个新概念。可以说,“互联网+”在中国的迅猛发展,不但提升了传统教育的层次,也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。互联网+教育,形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念。

为进一步推进教学信息化环境下课堂教学模式和教学方法的改革,增强课堂互动,提高课程建设的总体水平和质量,鼓励优秀教师充分利用网络在线教学优势,将课程跃升至深度探究、思辩、互动与实践的高度,以优化学生知识结构提高学生社会适应能力和就业竞争能力为目的,进行课程内容计划与建设,全面覆盖医学各专业学科。这必将有助于整体医学教育水平的提升,深化教学内容和形式的改革。面对这一历史机遇,互联网+医学教育已成为我国医学院校新一轮教学改革的重要突破口。为此,中国医药教育协会培训部拟定于12月在厦门市举办“全国医学院校互联网+医学教育教学模式与课程建设创新研讨会”,现将通知转发至贵单位,请选派相关人员参加,会议有关事宜通知如下:

一、参加对象

全国各医(药)院校负责信息化建设有关领导;教务处、研究生院(部、处)、教师教学发展中心、现代教育技术中心和各二级学院教学办相关负责人;各专业教研室主任、精品课程主讲教师和骨干教师、各教学医院临床带教老师等。

二、时间地点

2015年12月11日—12月15日(11日全天报到)厦门

(会务组提前10天寄发报到通知,详告学习安排时间、地点及乘车路线)

三、研修内容

1、互联网时代课堂教学模式到底应该如何转变?

2、信息技术与医学教学整合的新思维、新路径;

3、触手可及:移动浪潮中的医学教育;

4、高校信息化课程建设与教学实践;

5、从慕课到翻转课堂—高校混合式教学的关键设计;

6、以学生为中心的教与学;

7、医学院校互联时代教学及教学改革新思路交流研讨。

四、拟邀师资(排名不分先后)

冯菲北京大学现代教育技术中心培训师,致力于高校创新教学法以及技术支持下的教学法的研究与实践推广,多年致力于在北大教师中推动技术的教学应用。编著有《混合式教学成功手册-让课程快速上网》、《北大助教工作实用手册》等书籍。此外,其作为主要负责人,规划并实施“北京大学助教学校”,为北京大学助教提供有关教学方法、技巧以及教学资源制作方面的培训工作,在北京大学取得了一定的影响。

卿平四川大学华西临床医学院、华西医院教务部部长。医学学士,教育学硕士,国家二级心理咨询师,教育部临床医学专业实践教学分委会秘书处副主任委员、中国医师协会人文医学执业技能培训体系签约讲师,中国高教学会医学教育专委会第五届理事会秘书。

于歆杰博士,副教授,博士生导师。清华大学精品课“学堂在线”首门全球MOOC课程负责人。2013年在edX和学堂在线上线“电路原理”迄今为止已经在edX和学堂在线两个平台上完整运行了两次,有逾6万人注册了该课堂,注册学生遍布全球多个国家和地区。在线上平台运行的同时,课程团队积极实现与线下实体课堂的结合,分别在四校展开了基于慕课资源和SPOC平台的混合式教学,取得了良好效果。

余建波上海交通大学慕课推进办主任助理,负责上海交通大学慕课课程建设及实施。自2002年一直从事上海交通大学教育信息化的建设及实施工作。先后负责物理实验预习系统、上海交通大学课程中心、南洋学堂(视频公开课)等系统的建设与实施。2013年开始负责“好大学在线”慕课平台的课程建设与运行。

五、收费标准

会务费1500元/人,食宿自理,会务组统一安排;同一单位六人以上团体免一领队费用。

六、继教学分证书

本项目为国家级继续医学教育项目,学员完成研修内容,授予国家级I类继续医学教育学分6学分。

七、报名方式

报名回执请按附件样式填写后,及时传至会务组。为确保您已报名成功,请报名后来电或者发短信予以确认。会务组将根据报名回执在开班前一周发出

报到通知,准确告知报到地址及有关事宜。如有疑问,欢迎垂询!

会务联系人:张大山

报名电话(传真):010-88773921

邮箱:1411773142@qq.com

项目负责人:刘凤飞

附件:《报名回执表》

中国医药教育协会

培训部

二〇一五年十一月十六日  


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住宿预订 □ 标准间合住        □ 标准间包房
其他要求:
联系人:张大山                咨询Qq:1411773142
             

注:请用正楷字认真填写,此表复制有效。

 

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