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分值占比:实践技能第一站(公共卫生案例分析)考试时间为20分钟,分值占比为40分。
考试形式:根据所提供案例和提出的问题口述作答。
艾滋病诊断依据;针对传播途径的防控措施
艾滋病诊断依据
(1)流行病学史
1)患有性病或有性病史。
2)有不安全性生活史(包括同性和异性性接触)。
3)有共用注射器吸毒史。
4)有医源性感染史。
5)有职业暴露史。
6)HIV感染者或AIDS病人的配偶或伴侣。
7)HIV感染母亲所生子女。
(2)临床表现
①急性HIV感染综合征。
②持续性全身性淋巴结病。
③HIV感染中后期临床表现。
(3)实验室诊断:因存在检测窗口期,实验室检测需根据情况综合应用抗体检测、核酸检测和HIV病毒分离试验。
预防措施
1.健康教育:公众和学校的健康教育必须强调,多性伴,特别是同时多性伴以及共用针具吸毒,都会增加感染HIV的危险性。禁欲、忠诚和安全套,均能减少性传播危险。
2.安全针具交换项目:增加静脉吸毒者治疗设施,指导其消毒方法,开展安全针具交换项目,减少HIV传播。
3.HIV检测和咨询服务。
4.孕期抗病毒治疗,减少母婴传播。
5.安全用血管理:所有捐献血液成分必须检测HIV抗体,阴性者才能使用。临床严格界定输血适应证。器官移植时亦然。使用凝血因子及其产品时,必须筛查HIV和灭活HIV。
6.普遍防护措施:处理、使用和废弃针头等锐器时必须小心,医务人员应戴手套、护目镜及其他个人防护工具,避免接触血液和体液,不小心溅到的血液应立即用肥皂和水冲洗干净。护理病人和实验操作均需普遍防护。
7.HIV感染儿童的预防接种。
【说明:以上内容为考生回忆还原考点题,题干或者解析可能不全,仅供参考!】
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