口腔执业医师

考试动态
复习指导

口腔理论基础——一般检查(颌面部检查)

  一般检查包括口腔检查;颌面部检查;颈部检查;颞下颌关节检查和唾液腺检查。从方法上分视诊;扪诊;叩诊;探诊;咬诊;嗅诊等。顺序:右上→左上→左下→右下视诊:应按一定顺序,先检查主诉部位,然后全面检查其他部位。颌面部是否对称,有无畸形、肿胀、包块等,牙的色泽、排列、数目、形态、龋齿、残冠、残根等,牙龈颜色、形态和质地有无改变等。

  叩诊方法:①用平端的手持器械如口镜、平端镊子的柄部叩击牙齿; ②可分垂直叩诊的水平叩诊; ③先叩正常对照牙再叩患牙; ④叩诊力量先轻后重。垂直叩诊痛提示急性根尖周炎。水平或侧方叩诊痛提示根侧牙周膜炎。

  咬诊:方法:①空法咬;②咬实物法;③咬合纸法;④蜡片法。牙周探诊:

  探诊方法:(改良握笔法)探诊时要有支点,口内或口外支点,探针应与牙体长轴平行,顶端紧贴牙面,避开牙石,直达袋底,探入力要轻,以提插方式移动探针。医学教育网 收集整理www.med66.com

  牙髓活力测定结果的判读: ①温度测试法:温度测试法是根据患牙对冷或热水的反应来检查牙髓状态的一种诊断方法。正常牙髓对20~50℃的水一般无明显反应;对10~20℃的冷水或50~60℃的热水很少引起疼痛,以低于10℃为冷刺激,高于60℃为热刺激。温度测试分为冷诊法和热诊法。 I冷诊法用冷水、小冰棒、二氧化碳、雪或氯乙烷作为冷刺激。用冷水进行测验时,要从可疑患牙后面的牙开始,依次向前进行,以免干扰对患牙的判断。 II热诊法的刺激源可以是热水、热牙胶或热金属器械,加金属冠的牙也可用橡皮轮打磨生热作牙髓测验。温度测试的临床意义: Ⅰ正常:被测牙与对照牙反应相同; Ⅱ敏感:比对照牙反应强烈,刺激去除后疼痛持续一段时间; Ⅲ迟缓性痛:即刺激去除后一会儿患牙才出现疼痛反应,并持续一段时间。 Ⅳ迟钝:同样的冷热刺激可引起比对照牙轻微许多的反应。 Ⅴ无反应:被测牙对刺激不产生反应。急性牙髓炎为快速而剧烈的疼痛;慢性牙髓炎则表现为迟缓且不严重的疼痛的,有时冷刺激可缓解急性化脓性牙髓炎的疼痛反应。 ②电测法临床意义:与对照牙反应一样,提示受试牙牙髓正常。若反应值较大即需较大的电流刺激才能达到正常牙髓相近的反应,表示牙髓有变性改变;若反应值较小:则表明牙髓处在较敏感状态;若无反应:说明牙髓已坏死。

  口腔前庭检查:依次检查唇、颊、牙龈粘膜、唇颊沟及唇颊系带等,注意有无颜色异常、质地改变、瘘管、溃疡、伪膜、组织坏死或新生物、腮腺导管乳头有无异常,特别对牙龈线形红斑、坏死性牙周炎、口炎、白念菌感染等要有足够的重视。[医 学教育网 搜集整理]

  牙及咬合检查:牙的颜色、形态、大小、数目、有无缺损、着色、软垢、充填体等、有无修复体。牙列检查包括牙列缺损的部位及数目,天然牙健康情况、有无龋坏、活力状态等。牙合关系是否正常,有无牙合干扰。

  固有口腔:固有口腔指上下颌牙列和牙槽突的内侧面部分、顶部硬腭、底部舌和口底、后界通过咽门与口咽腔相通。医学教育网 收集整理www.med66.com

  淋巴结检查:患者取坐位,检查者应站在其右方(前或后方),患者头稍低,略偏向检查侧,以使皮肤肌肉松驰便于触诊,术者手指紧贴检查部位,按一定顺序,由浅入深,滑动触诊,顺序为:枕部、耳后、耳前、腮、颊、下颌下、颏下、顺胸锁乳突肌前后缘、颈前后三角,直至锁骨上窝,仔细检查颈深、浅淋巴结。扪诊时应注意肿大的淋巴结所在的部位、大小、数目、硬度、活动度、有无压痛或波动感及与皮肤或基底部有无粘连等情况,应特别注意与健侧对比。

  颞下颌关节检查: ⑴关节动度检查: ①耳屏前扪诊:以双手示指分置于两侧耳屏前,髁突的外侧面,请患者做开闭口运动,感触髁状突的活动度,有时并或感到弹响与磨擦。 ②外耳道指诊法:用两手小指末端伸进两侧外耳道内,贴外耳道前壁进行触诊,请患者做开闭口运动和侧向运动,以了解髁突的活动度及冲击感。 ⑵咀嚼肌检查。 ⑶下颌运动检查:主要通过让患者做开闭口运动、下颌前伸运动、侧颌运动来检查颞下颌关节的功能是否正常,重点检查内容是:关节有无疼痛、弹响或杂音,对疼痛要明确疼痛的部位、出现时间和性质,对弹响和杂音要明确发生时间、性质、次数和响度,两侧关节动度是否一致,有无偏斜,开口度和开口型是否正常,在开闭口运动时是否出现关节绞锁等异常现象。

  窝洞的制备原则:①去尽腐质;②保护牙髓;③尽量保留健康牙体组织;④制备抗力形和固位形。(⑤外形边缘应在自洁区)为达到良好的抗力形,应制备成:①底平壁直线角清楚;②洞缘线应圆滑连续;③去除无基釉;④有一定洞深,一般在牙本质内0.5~1.0mm.为达到良好固位形应制备成:①底平壁直产生侧壁固位;②对于较浅窝洞,应制成倒凹;③复面洞应制成鸠尾,鸠尾峡部应为鸠尾宽度的1/3~2/3。

打开APP看资讯 更多更快更新鲜 >>
精品课程

口腔执业-高效定制班

2025年好课

4180

查看详情
热点推荐:
取消
复制链接,粘贴给您的好友

复制链接,在微信、QQ等聊天窗口即可将此信息分享给朋友
前往医学教育网APP查看,体验更佳!
取消 前往
您有一次专属抽奖机会
可优惠~
领取
优惠
注:具体优惠金额根据商品价格进行计算
恭喜您获得张优惠券!
去选课
已存入账户 可在【我的优惠券】中查看