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护士资格癔症病人的护理

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为学正如撑水上篙,一篙不可放缓。护士资格考试就在眼前,医学教育网小编提醒各位考生,考前按章节汇总知识点,事半功倍。癔症病人的护理护士执业资格考试大纲要求熟练掌握的内容,医学教育网小编为大家整理汇总如下,希望可以帮助大家复习掌握。

1、精神因素,特别是精神紧张、恐惧是引发本病的重要因素。

2、具有情感反应强烈、表情夸张,寻求别人经常注意和自我中心等表演性人格特征的人在受到挫折、出现心理冲突或接受暗示后容易产生分离(转换)性障碍。

3、 Janet的意识分离理论认为,意识状态改变是分离(转换)性障碍发病的神经生理学基础。

4、巴甫洛夫的高级神经活动学说认为,分离(转换)性障碍临床上表现为情感爆发、抽搐发作,以及本能活动和自主神经的症状。

5、分离(转换)障碍临床表现中,解离性障碍表现为分离性遗忘、分离性漫游、分离性身份识别障碍、分离性精神病。

6、分离性身份识别障碍首次发作常与精神创伤关系密切。

7、分离性精神病包括分离性木僵、分离附体障碍。

8、分离(转换)障碍临床表现中,转化性障碍表现为运动障碍、抽搐发作、感觉障碍。

9、运动障得临床可表现为肢体瘫痪、肢体震颤、起立或步行不能、缄默症、失音症。

10、感觉障碍中,听觉异常多数表现为听觉突然消失,而电测听和听诱发电位无异常。

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