涵钰老师揭秘口腔医师考试牙体牙髓病学的复习的三个重要问题
作为口腔临床医师,对牙体牙髓病学一定不会陌生,龋病、牙髓病和根尖周病不仅仅是口腔科最为常见的疾病,也是很多学科的基础。口腔儿科病学实际上就是牙体牙髓病学的特殊化,而口腔修复学中的病例分析相当一部分是牙体牙髓病学的内容。那么如何学好、学透这一重要的学科呢?医学教育网涵钰老师揭秘口腔医师考试牙体牙髓病学的复习的三个重要问题,同学们赶紧看过来吧!
一是要知其然知其所以然。牙体牙髓病学大部分的内容并不难理解,甚至可以说简单,这是一个双刃剑。一方面意味着同学们比较好拿分,另一方面也意味着题目难度会比其他学科大。所以就要求同学们要理解牙体牙髓病学的基本原理,而不是浮于表面的死记硬背。
二是要抓住龋病、牙髓病和根尖周病这一根主线。龋病、牙髓病和根尖周病(特殊类型除外)实际上是一个疾病的不同阶段,病因都是细菌,只是细菌种类的不同。龋病发展到一定阶段累及牙髓,牙髓就出现可复性的炎症,再往下发展就是不可复性的炎症,牙髓逐渐坏死,细菌和坏死产物往根尖周发展,就是根尖周炎。只要抓住这一条主线,诊断、鉴别诊断和治疗就不难理解了。
三是要牢记每一种疾病的特征性表现。氟斑牙、畸形中央尖、牙隐裂、牙折、牙髓炎、根尖周炎等等,每一种疾病都有和其他疾病区别开的特征性表现,我称其为疾病DNA,总结出来每种疾病大概就一两句话。只要牢记这些疾病DNA,病例分析题就迎刃而解了。
哈哈,听完涵钰老师讲解的这三个重要问题,是不是感觉口腔医师考试牙体牙髓病学的复习就是一碟小菜呢,以后再复习这门课你们再也不会蓝瘦,香菇了。
【医学教育网原创,转载必究】