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口腔执业助理医师技能“小白”应该如何复习？

医学教育网2019-05-07

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2019年口腔执业助理医师技能考试临近，零基础的备考“小白”应该如何复习实践技能考试？下面将这篇“口腔执业助理医师技能“小白”应该如何复习？”整理分享给大家，希望对大家备考实践技能提供帮助。

1、备考前先制定学习计划：工欲善其事必先利其器，对于应届毕业生来说，复习时间相对充裕，可以在合理考量自己的复习时间之后进行复习计划的制定，避免因为自己的定性不够、各种课外活动、兼职等原因导致自己的复习计划无法完成。

2、技能考核相对于笔试来说，各部分要求明确，规律性较强，经典习题重复性高，只要掌握好作为一名口腔医生必须掌握的基础知识，过关不是一件很难的事。但这毕竟是医师考试的第一步，而且是和考官面对面的考试，有些考生难免紧张，会出现不该出的错误，所以，对历年考点练习题有所了解，做到心中有数，是必需的。只要看过历年的仿真练习题，对大纲的内容进行了全面复习，就容易通过考试。

口腔执业助理医师考试实践技能介绍：

考试内容与方式

第一考站：

（1）考试内容：口腔检查。

（2）考试方法：考生进行洗手和戴手套操作，对已考考生进行黏膜消毒、一般检查、特殊检查，并记录检查结果。由考官评分。

第二考站：

（1）考试内容：口腔操作。

（2）考试方法：考生在仿头模、模具或离体牙上进行操作，或对已考考生进行操作。由考官评分。

第三考站：

（1）考试内容：急救技术。

（2）考试方法：考生在模拟人上进行操作，或对已考考生进行检查。由考官评分。

第四考站：

（1）考试内容：病史采集。

（2）考试方法：每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题，考生口述作答。由考官评分。

第五考站：

（1）考试内容：病例分析。

（2）考试方法：每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题，考生口述作答。由考官评分。

第六考站：

（1）考试内容：健康教育。

（2）考试方法：考生在模具上操作，边操作边口述。由考官评分。

各站分数与考试时间

考站名称		题量	分值（分）	时间（分钟）	考试形式	考试要求
第一考站	口腔检查	2	24	20	操作	考生进行洗手和戴手套操作，对已考考生进行黏膜消毒、一般检查、特殊检查，并记录检查结果。由考官评分。
第二考站	口腔操作	2～3	40	36	操作	考生在仿头模、模具或离体牙上进行操作，或对已考考生进行操作。由考官评分。
第三考站	急救技术	2	10	6	操作	考生在模拟人上进行操作，或对已考考生进行检查。由考官评分。
第四考站	病史采集	1	5	5	口试	每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题，考生口述作答。由考官评分。
第五考站	病例分析	1	18	10	口试	每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题，考生口述作答。由考官评分。
第六考站	健康教育	1	3	3	操作+ 口述	考生在模具上操作，边操作边口述。由考官评分。
合计		9～10	100	80
备注：1.将对沟通、人文关怀等医学人文素质的考核融入各考站进行，分值占8分。 2.考试时间包含考生阅读试题、物品准备和操作作答所用时间。