2015年临床执业医师考试大纲已经顺利公布，为方便广大考生复习，医学教育网整理2015年临床执业医师考试大纲变化情况汇总如下，请广大考生参考，希望帮助更多考生顺利通过2015年临床执业医师考试。
注：2015年临床执业医师的预防医学综合、临床医学综合部分大纲无变化。
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2015年临床执业医师大纲变化-基础医学综合
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科目
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单元
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2014年
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2015年
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细目
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要点
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细目
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要点
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| 生理学 |
三、血液循环 |
1.心脏的泵血功能 |
（3 ）心脏泵血功能的调节：每搏输出量和心率对心脏泵功能的影响 |
1.心脏的泵血功能 |
（3 ）心脏泵血功能的调节：每搏输出量和心率对心输出量的影响 |
| 药理学 |
二、药物代谢动 |
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二、药物代谢动力学 |
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| 十九、抗动脉粥样硬化药 |
1.HMG-CoA还原酶
抑制药 |
（1）药理作用
（2）临床应用
（3）不良反应
（4）代表药物
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1.HMG-CoA还原酶
抑制药 |
（1）药理作用
（2）临床应用
（3）不良反应
（4）代表药物
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| 2.贝特类药物 |
药理作用及调血脂机制 |
2.贝特类药物 |
药理作用及调血脂机制 |
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3.胆汁酸结合树脂 |
考来烯胺的药理作用
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| 医学微生物学 |
二、细菌的形态与结构
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3.细菌的特殊结构 |
（1）荚膜及其与细菌致病性的关系
（2）鞭毛的定义、分类及其与医学的关系
（3）菌毛的定义、分类及其与医学的关系
（4）芽孢（胞）及其与医学的关系 |
3.细菌的特殊结构 |
（1）荚膜及其与细菌致病性的关系
（2）鞭毛的定义、分类及其与医学的关系
（3）菌毛的定义、分类及其与医学的关系
（4）芽胞及其与医学的关系 |
| 五、噬菌体 |
2.烈(毒)性噬菌体和温和
噬菌体 |
（1）烈(毒)性噬菌体的概念
（2）温和噬菌体的概念及其与细菌遗传物质转移的关系 |
2.毒性噬菌体和温和噬菌体 |
（1）毒性噬菌体的概念
（2）温和噬菌体的概念及其与细菌遗传物质转移的关系 |
| 十二、厌氧性杆菌 |
1.厌氧芽孢（胞）梭菌 |
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1.厌氧芽胞梭菌 |
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| 2.无芽孢（胞）厌氧菌 |
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2.无芽胞厌氧菌 |
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| 十三、棒状（杆）菌属 |
白喉棒状（杆）菌 |
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白喉棒状杆菌 |
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| 十六、动物源性细菌 |
3.炭疽芽孢（胞）杆菌 |
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3.炭疽芽胞杆菌 |
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| 二十七、肠道病毒 |
3.柯萨奇病毒、埃可病毒及肠道病毒70型及71型 |
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3.柯萨奇病毒、埃可病毒及新型肠道病毒 |
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科目
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单元
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2014年
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2015年
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细目
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要点
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细目
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要点
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| 医学心理学 |
一、绪论 |
1.医学心理学的概述 |
（2）医学心理学在现代医学中的意义 |
1.医学心理学的概述 |
（2）医学模式的转化 |
| 医学心理学 |
一、绪论 |
3.医学心理学的研究对象与方法 |
（1）研究对象
（2）研究方法 |
3.医学心理学的研究方法与发展简史 |
（1）研究方法
（2）发展简史 |
| 医学心理学 |
二、医学心理学基础 |
2.认识过程 |
（1）感觉与知觉的概念
（2）记忆的概念医学教育网`搜集整理
（3）思维的概念与特征 |
2.认识过程 |
（1）感觉与知觉的概念、种类与特征
（2）记忆的概念、种类与过程
（3）思维的概念、特征与种类 |
| 医学心理学 |
二、医学心理学基础 |
3.情绪过程 |
（3）情绪的作用 |
3.情绪过程 |
（3）情绪的作用与调节 |
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| 医学心理学 |
七、医患关系 |
3.医患交往中存在的问题 |
（2）医患间的冲突 |
3.医患交往与沟通方法的问题 |
（2）医患沟通的基本方法 |
| 医学伦理学 |
二、医学伦理学的基本原则与规范 |
1.医学伦理学的基本原则 |
（2）有利原则
（3）不伤害原则 |
1.医学伦理学的基本原则 |
（2）不伤害原则
（3）有利原则 |
| 卫生法规 |
五、传染病防治法 |
2.传染病预防 |
（7）传染病患者、病原携带者和疑似传染病患者合法权益保护 |
2.传染病预防 |
（7）传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人合法权益保护 |
| 卫生法规 |
七、突发公共卫生事件应急条例 |
1.概述 |
突发公共卫生事件的含义 |
1.概述 |
突发公共卫生事件的范围 |
