2020年临床执业医师医学心理学历年高频考点是什么你知道吗?医学教育网老师为大家整理总结了医学心理学38条高频考点,快来抓紧时间学习吧:
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11.认知学派理论:贝克、瑞米。
12.心理活动:心理过程+人格。心理过程:认识,情绪,意志。
13.心理是脑的功能,发展快速期:5~6岁,13岁。心理活动是人脑对客观事物的主观能动反映。
14.认知过程:感觉(个别属性,感觉的适应),知觉(整体属性,选择性、整体性、理解性、恒常性),记忆(感觉、短时7±2、长时,识记、保持、再认和再现,第1天遗忘最快),思维(间接性、概括性),想象。
15.情绪:心境(微弱而持久,带有渲染性),激情(迅速爆发、激动短暂),应激。
情感:高级,道德感、理智感、美感。
16.意志特征:前提:明确的目的性;核心:克服困难;基础:随意活动。
17.意志品质:自觉性,果断性,坚韧性,自制性。
18.需要层次论:生理(最强),安全,归属和爱,尊重,自我实现(最高)。
19.动机冲突:双趋冲突(都想要),双避冲突(都不想要),趋避冲突(想要不敢要),双重趋避式冲突。
20.动机产生的两个条件:需要与诱因。
21.能力:一般能力(基本),特殊能力(专业)。
22.气质:多血质(强而平衡灵活,泼猴),胆汁质(强而不平衡,八戒),黏液质(强而平衡不灵活,悟净),抑郁质(弱,唐僧)。
23.性格:稳固态度+行为方式。最主要特征:意识倾向性。
24.A型行为→冠心病。C型行为→肿瘤。抑郁→溃疡。
25.1908年,世界第一届心理卫生协会成立。
26.我国心理健康标准:智力正常,情绪良好,人际和谐,适应环境,人格完整。
27.1~3岁:语言发展和自我意识开始。
3~7岁:人格发展的关键时期。
7岁以前:智力发展的关键时期。
28.生活变化单位LCU:值越大,得病几率越大。LCU>300→75%;LCU<150→30%。
29.心理评估方法:观察法,会谈法(最常用),调查法,心理测验法,临床评定量表。
30.智力测验:比奈-西蒙,韦克斯勒,丹佛。
人格测验:明尼苏达MMPI,洛夏墨迹,主题统觉TAT,艾森克EPQ,卡特尔16项。
(投射测验:洛夏墨迹+主题统觉TAT)
神经心理学测验:H-R。
31.应用心理测验一般原则:标准化,保密,客观性。
32.信度:可靠性,稳定性。效度:有效性,正确性。
33.比率智商,离差智商。
34.智商分级标准:115~130→超常,85~115→平常,70~85→边界,55~70→轻度智力低下,.40~55→中度智力低下,25~40→重度智力低下。
35.心理治疗性质:自主性,学习性,实效性。
心理治疗原则:信赖,整体,发展,个性化,保密,中立。
36.治疗效果=医生的临床知识与技能×患者的依从性。
37.角色行为缺如:否认得病。
角色行为冲突:心理冲突。
角色行为适应:比较冷静。
角色行为强化:小病大养。
角色行为异常:悲观绝望。
38.行为退化:重返幼稚。
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