临床执业医师实践技能考试考生需要注意什么?考试流程是什么?相信很多考生对此很感想去,医学教育网编辑为大家整理总结了叶冬老师讲解的复习经验,希望对各位考生有所帮助!
——考生通病
》条理不清晰,临床思维不严密。
》临床表现,实验室检查归纳总结不够,鉴别诊断诊断性不强。
》查体手法不规范,结果欠准确,数据欠合理,很多考生会说却不会做。
》基本操作无菌观念不强,操作不规范。
》人文关怀不够,“脸死板,情死板”。
》心肺听诊,心电图及影像学诊断情况不理想,尤其心电图诊断特别不理想。
——解析新大纲
》新增了什么?
》删除了什么?
》新要求在哪里?
医师资格实践技能考试总分为100分,60分合格。在基地考试成绩保留1年!
》考试趋势:考试的内容面更广,考察更细致,更贴近临床。
》考试新要求:
》对考官要求:考官上岗培训,解决考官水平参差不齐矛盾。
》对考生要求:操作流畅、思路清晰、能说会做、爱伤如亲。
——模板+公式=成功
第一站考试应试要求
(1)先入考场获得额外时间;
(2)拿到手册和答题纸后立即写下名字、考号、题号及考试类别;
(3)严格按照格式答题:标题、序号、竖排;
(4)字迹工整;
(5)病史采集诊断已经不需要写出;
(6)病例分析题诊断要全;
(7)评卷要求:诊断依据紧跟诊断之后,不可无次序罗列;
(8)鉴别诊断要写出3-5种病名,是否要说明理由?
(9)进一步检查:从确诊、病情变化和排除鉴别诊断三个方面展开;
(10)治疗原则:评卷要求细化。——如十二指肠溃疡的治疗必须写明。“促进溃疡愈合:首选PPI类抑酸药,可加用黏膜保护剂”,而不是简单的“内科治疗”。
-心肺听诊:记住瓣膜听诊区和典型音(随身听+技巧)。
-影像诊断:一看病史,二看图像,三记口诀(参考病史+疾病特殊影像学表现+口诀记忆)。
-心电图:记住各心电图典型特点来判断(口诀记忆)。
-医德医风:情景录像片断和题干判断句(往最好的方向想)。
第二站考试特点及技巧
要点一、问好、致谢需当头(面向考官说):老师好!您辛苦了!我叫×××,我操作的项目是“×××”,请您多指教。
要点二、四大法器莫忘记(白衣、口罩、帽子、听诊器)。
要点三、爱伤意识前后呼。
要点四、听清题意,慢慢说。
要点五、边说边做问题少。
要点六、选齐装备再上阵、万一缺少口述替、规范操作应牢记、无菌观念首当头。
要点七、提问莫怕提前背。
要点八、复习扣住得分点,哭诉处境博同情。
1.根据咱们的易错提示,对照讲义步步练。
2.考官提问灵活化,提前复习莫害怕。
——内科老师不会提外科问题,提问或许是在给你机会!
3.操作名称需熟记
——Kernig征,Brudzinski征,Babinski征。
4.日常工作常练习。
第三站基本操作注意事项:
总的方法及数据以考官手册为准则,除非极其明显错误。
在考场我发现很多考生不知所措,其实就是各种操作顺序记忆不清楚,所以大家复习过程中注意理清思路,考场上就不会慌张。
复习建议:结合我给大家总结的操作步骤,仔细练习。
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