2021年临床类别医师资格实践技能考试将继续实行新三站考试模式，考试总时长65分钟。第一站：重点考查考生综合运用所学知识分析解决问题的能力，试题在计算机上呈现。心肺听诊、影像诊断、心电图诊断、医学人文素养直接在计算机上作答，病史采集和病历分析在答题纸作答。考试时间40分钟，考试分值60分。

第二站：体格检查，考试时间15分钟，考试分值20分。

第三站：基本操作，考试时间10分钟，考试分值20分。

各站所需考试器材、基地设置、人员配备、安全保密等按照《国家卫生健康委员会医师资格考试委员会关于印发医师资格考试实践技能考试实施方案(临床类别，中医类别中医、中西医结合)(2020年版)的通知》执行。

(一)考官遴选，各考点根据本地考生人数、考组数和考试天数确定考官数量，遴选专业结构匹配、综合素质过硬、经验丰富、责任心强的人员(含临床、口腔、公卫、中医四个类别)作为考官，经考点培训考核合格后上报考区，考区将其纳入“全省实践技能考试考官库”，颁发培训合格证书，统一管理。

(二)考官聘任，考区根据各实践技能考试基地申报的考官需求量，按照1：1.2的比例从考官库中随机抽取考官，按类别分别组织考官培训，经培训考核合格的，聘为本年度考官。2020年培训合格的考官执考资格仍有效。

(三)考官分配。实践技能考试国家基地考官原则上由基地执考考官和承担的考试区域考官共同构成。临床类别考试基地依托单位的考官不超过执考考官的50%，基地所在考点的考官不超过执考考官80%。中医基地的依托单位考官不超过执考考官的60%。考点根据职称、执考年限等确定主考官。

1、基地考试不再出现重复的试题

2020年临床技能考试病史采集和病例分析已不再出现重复试题。2020年以前技能开考后，后考考生优势明显，只需要把前面考生考过的病史采集（15分）和病例分析（22分）背诵下来，基本上就能得30分，剩下的63分只需要拿30分就轻松过关。2020年国家医学考试中心悄无声息的更换模式，病例分析与病史采集不再出现重复试题，将之前纸笔发卷改为在电脑抽题，每半天一投放，每次投放不同试题，评分标准延后半天开放，考官延后阅卷评分，确保第一站零曝光。

2、基地考试器械自己准备

2020年临床技能考试最神奇的莫非就是诸多考点要求自己准备器械，进入考场，器械一堆，首先要考生自行准备器械。大部分考生是不知道考试要求的器械清单的，国家有个内部要求，什么操作必须准备哪些器械，哪些可以替代，这就导致了很多考生操作到一半漏掉了器械，反过头再去寻找器械，那么不仅违反了无菌原则，还被扣了分，细节和印象分一下子全丢。这是2020年技能考试诸多考生丢分最多的地方。

3、基地考试评分标准已经有改变

目前市面上各种版本的评分标准基本上都是13年版本的老版评分标准，基地考试后，新的评分标准有所变化，比如无菌原则不限次数扣，患者隐私保护、动作规范程度、医学人文素养等方面更加细致。

一、入场：

候考考生应携带好准考证和有效身份证，进入候考室后不得随意外出，否则将按缺考处理。

二、抽题：

2019年起全国统一了抽题方式，都使用计算机统一抽取各考站试题号。

考站的起始顺序每个人会有所不同，有人先考第三站，有人先考第二站，按照抽取结果，听从现场安排就好。

三、笔试：

采用集中考试的方式。需要注意以下几点：

1、考官会根据考生在候考室所抽取的题组号给考生分发相应的试题卡。待同考室考生的题卡全部发完，记时员会统一发布开始考试的指令，这时考生方可翻开题卡答题，违者将按作弊处理，取消本站考试成绩。

2、作答时应注意不得在答题纸密封线外作任何标记，也不得将题卡和答题纸带出考场，违者将记零分。

3、考试结束后，引导员将引领考生进入下一站考试或原地候考。

四、操作类考试采取考生与考官面对面的形式。

考试将在独立的房间中进行。每间考室由2-3名考官(1名主考官、1-2名考官)负责考试。

考室内已经准备好常用的考试用物，不用考生自己携带，操作考试时，主考官给考生宣读试题，没有听清楚的地方可以要求考官重复宣读。

五、多媒体考试：采用人机对话考试。

考生每道题答完后可以返回上一题修改。心肺听诊试题可以反复点击鼠标，重复听取心肺音。

第一站：临床思维能力（心肺听诊/影像诊断/心电图诊断/医德医风/病史采集/病例分析）

1.心肺听诊：记住瓣膜听诊区和典型音（随身听＋技巧）。

2.影像诊断：一看病史，二看图像，三记口诀（参考病史＋疾病特殊影像学表现＋口诀记忆）。

3.心电图：记住各心电图典型特点来判断（口诀记忆）。

4.医德医风：情景录像片断和题干判断句（往最好的方向想）。

病史采集部分考查症状较少，不容易混淆，内容比较固定，容易掌握出题规律和答题规律，所以对于每位考生而言，这部分分值是可以轻松拿到的分数。但是对于众多的考点考生自己梳理相对较难；想顺利拿到病例分析的分值，就需要在实践技能考试之前全方位掌握考纲要求的所有疾病，对于考生来说有一定的难度的，医学教育网临床执业医师实践技能直播班课程将由网校专业师资于若彤、俞庆东带领大家系统学习病例分析科目的知识点，了解详情>>

第二站：体格检查

1.因为考试评分是按照步骤给分，所以学习过程中需要熟练掌握每一项操作步骤，根据易错提示，把每一步做出来。看一百遍录像，不如自己做一遍！

2.第二站的考核目标是加大对检查者动手能力和临床实践能力，所以在大多数的考区是需要说做结合的，故一定要动手练习。

3.在做体格检查的时候一定注意需要一边做一边说。并且检查过程中要体现爱伤意识，这样可以提升印象分。

4.考试见到考官一定要说：“考官您好，我是几号考生，请您多指教。”考试结束：“报告考官，检查结果×××，属于正常或者异常，操作完毕。”

体格检查要注意的细节很多，医学教育网临床执业医师技能直播班课程中，网校专业师资俞庆东、章一芹采用实操带学的模式进行体格检查直播教学指导，让考生避免错误手法，掌握实际考场拿分考点，从容应考。了解详情>>

第三站：基本操作

1.基本操作最核心的是无菌观念！所以我们操作过程一定要注意无菌要求。

2.基本操作另外一个常见问题就是各种操作顺序容易出错，这就要求我们平时勤加练习并且思路要清晰。

针对基本操作的复习，技能直播班老师会安排约6小时直播，采用实操演练的模式进行基本操作的教学指导，帮助考生把握考试方向，提升考场应试能力。了解详情>>