01、科学复习计划

工欲善其事，必先利其器，我们要打有把握的仗，首先就要了解，除了实践技能外，临床执业（助理）医师考试涉及哪些科目？临床执业医师：临床科目：消化系统、女性生殖系统、儿科疾病、心血管系统、呼吸系统、精神神经系统、运动系统、泌尿系统、代谢及内分泌系统、血液系统、其他、实践综合、传染病及性传播疾病、风湿免疫性疾病基础科目：生理学、药理学、病理学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规、预防医学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理生理学、解剖学从上述科目就可以看出，临床执业医师，要求内容80%以上都是类似的，只有少部分内容，临床执业助理医师是不要求的，所以临床执业医师考试重点有类似处！

1、明确各科目分值比例在众多科目中，我们要重点强调，临床科目的重要性，我们首先要复习临床科目。我们先列几科：

临床执业医师高分科目消化系统，约80分；女性生殖系统，约54分；儿科疾病，约50分；呼吸系统，约43分；心血管系统，约42分；精神神经系统，约38分；

仅仅这几个科目，就占医师近一半的分值，可见临床科目在医师考试中不可撼动的地位。临床科目中的三大系统分别为消化系统、女性生殖系统及儿科疾病，是我们众多科目中的重中之重，所以不要犹豫，一定要首选这三个科目开始复习，我们先要摘取高分科目。

2、三大系统科目复习完后，我们就开始其他的临床科目，如心血管系统、呼吸系统、精神神经系统、运动系统、泌尿系统等。顺序没有绝对先后，只要你肯学，可以先挑自己感兴趣的科目，难一点的科目放在后面复习。友情提示精神神经系统相对较难，可以放到最后，另外实践综合每年考查0～1分，也可放到最后复习。

3、临床科目复习完后，就可以开始复习基础科目。

“三理一文”：病理、生理、药理、医学人文，其中医学人文包括医学心理学、医学伦理学、卫生法规。这几个科目在基础科目中占分值比较高，建议首先复习。

02、科学的复习方法

1、合理的复习计划和正确的复习方法，是我们医考路上，必不可少的法宝。总体原则：先临床后基础，先易后难，先摘取高分科目，最后复习低分科目。

①图表记忆法：方便简单，简洁明了，提高定期复习效率。例如，Ⅰ型呼衰与Ⅱ型呼衰鉴别要点的血气结果、机制、常见疾病等，都可以通过表格呈现，简单明了，直击重点内容；

②总结口诀法：通过总结口诀，可以快速记忆知识点，提高我们做题效率。例如，幼儿急疹（热退疹出），麻疹（疹出热盛）。简单几个字就可以把这两种疾病区分开来；

③诊断公式法：把疾病特点、病因、临床表现及诊断，一气呵成，直击要害，并且相似疾病，可以做出鉴别。例如，产程中＋梗阻性难产＋下腹部剧痛＋病理性缩复环＝考虑先兆子宫破裂；

④“特殊字眼题”总结法：针对这类知识点，考查可能性较大，我们平常复习时要擅长总结归纳。大红肾：急性弥漫性增生性肾小球肾炎；大白肾：膜性肾小球病（膜性肾病）；蚤咬肾：急性弥漫性增生性肾小球肾炎（表面和切面有多数出血点）；原发性颗粒性固缩肾：高血压；继发性颗粒性固缩肾：慢性肾小球肾炎；瘢痕肾：慢性肾盂肾炎；

2、整理出系统的复习笔记笔记是我们制胜的又一个法宝，好的笔记可由“繁而杂”向“少而精”转化。可以提纲挈领、强化记忆。例如，分科目整理笔记内容。儿科：小儿年龄和各期特点；体格生长常用指标；疫苗接种时间；“三种傻子病”；几种常见先天性心脏病的临床表现、诊断与鉴别诊断等。妇科：病理妊娠；女性生殖系统解剖与生理；几种常见妇科肿瘤和子宫内膜异位症的诊断与治疗；女性生殖系统各种阴道炎等。内科：各种肺炎的诊断与治疗；肺脓肿与支气管扩张；Ⅰ型呼衰与Ⅱ型呼衰鉴别；心脏瓣膜病；各种心肌病；各种贫血等。外科：烧伤面积计算；颅骨骨折特点；关节脱位；上肢骨折特点等；

03、应试指导

①正确的选择教材：按照上述顺序，结合医师考试教材复习。很多考生在准备考试之前，没有详细地了解具体情况，就盲目地开始复习大学本科教材。这是错误的做法。因为大学本科教材很多内容不符合大纲要求，导致耗费考生的时间和精力，到头来既耽误时间，又浪费精力。所以要先有符合大纲要求的教材，并且复习过程中要以书本和考试大纲为主。对大纲要求的内容要掌握、理解；

②合理安排复习时间：要根据自身时间、精力和学习状况，合理安排时间。制订计划，按学习计划依次进行，切忌有懒惰心理，出现前松后紧的状况；

③多动笔、勤复习：“好记性不如烂笔头”，在学习中，一定要手脑结合，对于那些重点、难点要多动笔，加深印象；

及时复习：根据艾宾浩斯的遗忘规律，遗忘规律是先快后慢。最快时刻为第1天，以后速度减慢。所以要对所学知识点及时复习。

强化记忆：在复习一段时间后，要再次强化记忆，总结这段时间复习内容，将复习内容痕迹得到强化，使记忆经久不衰。

④练习题：很多考生坚持只做题，不看书，多做题才能通过，这是错误的想法，特别提醒：切忌有这样的想法。医师要求内容繁多，很多知识点如果没有复习，直接做题正确率会很低，考生就会出现挫败感，长此以往就会产生厌学的心理，从而为复习的道路增加了难度。刚开始复习时，适当做题即可，绝不是做题越多越好，此时是通过做题来发现问题，不足之处及时更正。每天保证一定的题量，可以与看书交替进行，提高效率。复习到最后时，当知识点系统化后，我们就可以开始题海战术，但是一定要在规定时间内完成，训练自己的考场思维，做完后及时整理和分析题目，充分透彻理解题目，达到触类旁通，举一反三的效果；

⑤临床执业及临床助理医师试题互为试题：很多学员可能不太了解这点，因为临床执业及临床助理医师80%以上大纲要求是一致的，所以出题点类似。它们两者试题就有可能互用，往年临床执业助理医师试题，可用于临床执业医师试题中，同理，临床执业医师亦如此。建议考生在时间和精力允许的情况下，可以适当做一些不同辅导的题目，对考试有帮助。