通过近几年考试考情的分析,儿科系统的分值在8%左右,虽然排不上第一位,但仅次于消化、女性生殖系统,位于前三甲,因此是非常重要的。大家需要认真掌握这一系统涉及到的知识点。
医学教育网马蕴琦老师认为,要想把儿科系统复习好,首先要了解考试大纲的要求,儿科系统一共分为16个章节,其中分值较高的集中在新生儿与新生儿疾病、消化系统疾病、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、遗传性疾病、风湿免疫性疾病、感染性疾病这几个章节。我们常说“擒贼先擒王”,所以建议大家一定要重点复习这几个章节。
再有儿科系统有2个最为经典的章节,也是儿科的难点所在,一是消化系统小儿腹泻病的补液治疗,二是心血管系统先心病的诊断。对于这两个章节要多花一定的时间去理解。
我们总说妇儿不分家,但儿科系统跟女性生殖系统比较,难度系数不大。我们都知道儿科系统最麻烦的是数值多,公式多。但是大家不要害怕,这些数值和公式大部分是有规律可循的,而且很多数值都是重复出现的,我们可以把相关的知道点进行归纳总结:比如整个儿科系统会多次出现6~8,后囟的闭合时间6~8周,新生儿缺氧缺血性脑病合并低血糖时补充葡萄糖的治疗6~8mg/kg.min,川崎病阿司匹林治疗疗程维持6~8周,缺铁性贫血铁剂治疗血红蛋白恢复正常水平后继服铁剂6~8周,这些相同数值我们可以一起对比记忆,可以起到事半功倍的效果。
第一:建议大家先学习大内科知识点,因为很多章节的疾病跟成人疾病是有一致的地方,然后找到小儿和成人不一样的地方,就是容易出题的地方。
第二:做题要找题眼,每个疾病特征性的临床表现,实验室检查。比如:杯口状——佝偻病激期,中央淡染区扩大——缺铁性贫血。
第三:对于心血管系统先心病的血流动力学改变,不要死记硬背,要学会画图(田字格),有图有真相。
第四:学会取舍,合理分配时间,抓住主要矛盾。
第五:复习顺序:看书——做题(验证知识点掌握情况)——再看书(查漏补缺)
第六:要有自信,因为自信是成功的第一秘诀。
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