攻和守源自于军事,在古代将军带兵打仗的时候,讲究“进可攻、退可守”,在公共卫生执业医师考试中,怎样才能做到攻守兼备呢?
攻,可以理解为对知识点的“主动出击”,比如在平时的学习中主动的去发现和探索,在题目中主动的思考探索新的知识点,有一个知识点已发到另一个知识点,比如说今天复习到了IgA,那么顺便就可以把IgE和IgM的相关理论都过一遍,在学习的过程中要主动探索,多做题,每做完有一套模拟题,就有一种攻占一个山头的感觉,多有成绩感!
守,便是对于知识点的归纳总结和整理回顾,当你成功攻占了一个山头,怎么也应该想想这一路是怎样成功的,或者说有什么地方,下次是可以改正的,取其精华去其糟粕,“守”的过程其实比“攻”的过程更加艰难。
打仗要有合适的“兵器”,我的兵器就是医学教育网的“移动课堂”和“答疑板”,在移动课堂所收获的疑惑,刚好可以用答疑板解答,就这样一部分一部分的学下来,慢慢的我就形成了自己的复习套路,面对即将到来的考试,我特别有信心,希望大家也能找到属于自己的兵器,攻守兼备,顺利通过公卫执业医师考试!
【医学教育网原创 转载注明出处】