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闻诊操作得分点，2020年河南省传统医学师承和确有专长考点
五种病变语声的特征及临床意义，2020年师承考试人员得分技巧：
在与患者的交流对话中，应注意听患者发声的有无，声音的高低、强弱及清浊等，以判断患者有无喑哑、失音、语声重浊等。
| 病变语声 | 语声特征 | 临床意义 |
| 声重 | 语音沉闷而不清晰 | 外感风寒或痰湿阻滞 |
| 音哑和失音 | 音哑：发声嘶哑 失音：欲语无声 | 新病：外感风寒或风热，或痰浊壅滞，肺失宣降——金实不鸣； 久病：肺肾阴虚，虚火灼肺，津枯肺损——金破不鸣；暴怒叫喊或持续宣讲——气阴耗伤，喉咙失润 |
| 子喑：妊娠音哑和失音 | 妊娠后期：胞胎阻碍脉气，肾精不能上荣（多为生理现象） |
| 呻吟 | 病痛难忍发出哼哼声 | 身有痛楚或胀满，注意结合“护处必痛”的姿态判断病痛部位 |
| 惊呼 | 突然发出的惊叫声 | 剧痛或惊恐 |
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