【北京】北京大学航天临床医学院第六届本科及住院医师师资培训大会成功举办！具体内容如下，希望能够帮助到您！

2019年11月9日，北京大学航天临床医学院第六届本科及住院医师师资培训大会在长峰假日酒店成功举办。本次培训仍以“自主学习模式在住院医师规范化培训中应用”为主题，特邀北京市卫计委科教处石菁菁博士，北京市医学教育协会李大蓉主任，北京大学第一医院、北京大学人民医院、复旦大学华山医院、北京大学医学部等医院、高校的资深教学专家前来授课。来自北京、湖北、河北等地30余家单位师资代表，共计230余人参加了本次培训。同时，医院远程医学部完成对6家医院的同步转播。

石菁菁博士对于医院开展的自主学习模式的教育教学工作给予充分肯定，从教学管理角度未来将在师资队伍建设、师资待遇保障等方面加大力度，保证规范化培训的同质性，希望通过医院的努力树立住院医师规范化培训的典范。李大蓉主任对航天中心医院一直以来在住院医师培养中所做的实践和思考给予充分肯定，特别是在反思教育、临床思维训练等方面。杜继臣院长对上级管理部门对医院教学工作的指导和帮助表示感谢，医院长期以来高度重视教育教学工作，逐渐探索以学生为主体的教学模式，开展一系列以胜任力为导向，以形成行评价为抓手的教学活动。未来将持续深化对外合作模式，增加交流项目，深化教学内涵，为住院医师规范化培训工作做出自己的努力和贡献。

北京大学第一医院李海潮教授以“医学教育的发展现状与思考”为题，从全球医学教育改革的历史出发，结合目前我国医学教育改革的现状和挑战，提出了课程整合对于学生胜任力培养的必要意义。

“老师需要重视学问本身，重视自己掌握知识的经验的传授，让学生们能够听出来这门学科的核心在哪里，存在的问题在哪里，今后要攻克的问题、难点在哪里？”北京大学人民医院祝学光教授以“浅谈当教师与做学问的初心”为题，就此出发，为我们娓娓道来，当教师和做学问的职责、初心，以及如何实现这一初心。

复旦大学华山医院向阳老师首先分享了自己在梅奥诊所的进修感受，然后从技术层面和人文层面思考医学人文的教育，最后分享对医学人文教育的探索：开设“医患沟通”课程，让学生模拟病人，体验病人的诉求，以求改善医患关系。航天中心医院普外科曲军主任介绍了成立外科技能团队的详细过程，以及在医院推行外科住院医师技能操作大赛的实战经验。教育处兰学立处长对开展了三年的临床思维训练营进行总结反思。

杨姝雅副院长在上午培训结束时代表医院对各位专家的精彩演讲给予衷心的感谢。同时，期待住培工作在传承中不断发展，在创新中不断超越。

下午的培训设置了“教学课题项目申请书书写培训”、“临床思维训练之审问篇——如何引导学生提问？”、“住院医师OSCE考核临床思维考站的设计与评价”、“以问题为导向的CBL案例设计”、“形成性评价之Mini-CEX”、“基于临床案例的全科思维训练训”、“教学查房示范”、“医学生临床实习反思的评价与对策”，“DOPS在口腔全科住院医师规范化培训中的应用”、“SOAP联合ABCDE教学法在临床教学中的应用”、“医教协同探索医疗与教学查房融合模式”、“雨课堂在临床教学中的应用”共12场工作坊。北大医学部程化琴老师、华山医院向阳老师、北大一院董爱梅老师，以及我院26位教学专家现场进行示范讲解。详细解答学员问题，将教学理论转化为实践，促进各类教学方法的实际落地。

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