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注意缺陷多动障碍的临床分型

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  A 注意力不集中
  1 在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误。
  2 在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中。
  3 在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听。
  4 不能按要求去完成作业、家务及工作任务(并非出于抵制行为或不理解)。
  5 对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难。
  6 常不愿或回避从事需要耗费精力的工作如课堂或家庭作业。
  7 经常丢失学习和活动的必需品如课本、作业学习用品、工具等。
  8 常因外界刺激而很容易分心。
  9 日常生活中很健忘。
  B 多动与冲动
  1 坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安。
  2 在课堂上或其他不应随意走动的场合常擅自离座。
  3 常在不适宜的场合跑来跑去爬上爬下 ,在青少年或成人只是有坐立不安的主观感受。
  4 很难安静地参加游戏或课余活动。
  5 常常一刻不停地活动,尤如被机器驱动一 样。
  6 讲话常喋喋不休、多嘴多舌冲动。
  7 常在问题尚未问完时就抢着回答。
  8 很难耐心地依次排队等候。
  9 常常打断或干扰别人的讲话和游戏。
  (1)混合型
  同时具备A和B类症状中的≥6项条件。
  (2)注意力涣散型
  仅具备A而不具备B类症状中的≥6项诊断条件。
  (3)多动冲动型
  具备B而不具备A类症状中的≥6项诊断条件。
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