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儿童的运动能力的发展与其脑的形态及功能有关，此外尚与脊髓及肌肉的功能有关。运动的发育是婴幼儿神经精神发育的一个重要体现，同时运动发育又能促进儿童的神经精神发育。
1.运动发育的规律 儿童运动的发育有一定的顺序，即不同年龄阶段出现不同的运动行为，而且运动的发展还遵循着一些规律：（1）从泛化到集中：婴儿最初的动作是全身性的、不精确的，以后逐步分化为局部的、精确的动作，由不协调到协调。
（2）从上到下：儿童动作的发展是白头端向足端进行。医学|教育|网搜集整理
（3）从近到远：即儿童动作的发展是从身体中部开始，越接近躯干的部位动作发展越早，然后逐渐向远端发展。
（4）先正后反：即儿童正面的动作先于反面的动作。
2.大运动发育程序 儿童的姿势或全身的活动称之为大运动，其主要发育程序为：2个月俯卧抬头，4个月竖头稳定，6～7个月会坐，8～9个月会爬行，12～15个月独走稳，2岁会跑、会双脚跳，4岁会独脚跳。
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